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作品标题:口腔美丽说之拔智齿会瘦脸吗
所属课程:口腔颌面外科学
课程性质:专业课(必修)
所属省份:浙江省
所属学校:温州医科大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:高吟 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:1354 评论次数:4
作品介绍:
口腔科是一门特殊的临床学科,由于面部的特殊性,口腔科的疾病诊疗在关注缓解病痛的同时,还要更多地关注美观甚至美容的方面。日益增长的经济水平,也让普通老百姓越来越多地关注面部美容的相关内容,因此口腔科也越来越受到普通老百姓的关注。但是由于中国医疗系统的划分跟随前苏联的模式,普通大众对口腔科的认识..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/3/10 12:41:16
课程讲解生动,内容准确丰富,教学效果良好。医学专项赛二等奖、风采奖、制作奖。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/1/5 9:44:02
微课围绕智齿与美容的关系这个知识点展开,讲课者内容娴熟,讲解流畅,逻辑性强,明了易懂。教学过程深入浅出,形象生动。但教学设计属单向传授,学生参与度不高;构图不合理,PPT画面太小,不易看清,教师占屛太大;录制的声音太轻;视频长达19:27分钟,已失去微课的特征;最大问题是导入部分展示了杨幂整形前后的两幅肖像,恐有侵权、伦理以及法律争议的隐患
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/1/2 20:19:19
微课的内容与健康生活息息相关,讲解条理清楚,教学设计合理,以图片等展示的案例生动、形象,教学互动环节处理得当。
  [4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/12/27 14:37:10
课程结构、内容安排合理,图片演示恰当,教师讲解准确生动,能有效地集中学生注意力,效果较好。
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