专家评审意见 |
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/8/3 10:11:37 |
选题精、突出了有临床经验教师的优势、有讲有练、朴实无华,若有真实病例更好。建议增加字幕,替代不清晰的PPT。 |
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/8/2 10:42:00 |
选题有价值;教学设计合理,思路清晰;理论联系实际,教师现场指导和教学互动环节,能调动学生学习的兴趣和积极性;教师教态自然,有亲和力,语言清晰,抑扬顿挫,富有感染力。 |
[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/29 0:52:08 |
选题好,课程内容安排丰富合理,授课教师讲解条理清楚,教师现场指导环节和视频教学都形象生动,达到很好的辅助教学的效果,病例讲解理论联系实际,教学效果好。但视频应配有字幕。 |
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/28 14:01:47 |
已评审。 |
[5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/26 0:02:51 |
已评审。 |
[6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/5 17:41:35 |
本课程讲得很生动、形象、真实,实操性使得教学效果很好。
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[7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/5 9:30:33 |
教学设计合理,内容安排丰富,理论结合临床和实际操作来讲授,教学组织实施完善,总体教学效果非常好;
视频直观,画面清晰,定位准确,形象生动,通俗易懂,既有理论,又有例证,给人印象深刻,非常不错。 |
[8楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/5 9:16:24 |
知识点的讲述内容丰富,生动,有感染力,教学效果好,总体展示优秀。 |
[9楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/3/10 13:28:44 |
教学设计合理,内容安排丰富,教学组织实施完善,总体教学效果优秀。医学专项赛一等奖。 |