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作品标题:疟原虫的形态鉴别
所属课程:医学寄生虫学
课程性质:专业课(选修)
所属省份:广东省
所属学校:南方医科大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:彭鸿娟 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:教授 作者学历:博士
播放次数:12535 评论次数:355
作品介绍:
本微课生动、形象地展示了四种寄生人体的疟原虫:间日疟原虫(Plasmodium vivax)、恶性疟原虫(Plasmodium falciparum)、三日疟原虫(Plasmodium malariae)、卵形疟(Plamodium ovale)各个生活史阶段的形态及发育过程,重点呈现了以上四种疟原虫红内期的形态结构特征及鉴别要点,让学生能够进行感染的诊断..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/9 10:49:44
教学设计较好,教师讲课富有感染力,条理清晰;ppt设计制作形象生动,有效地整合课程内容,便于学生理解;图像比较清晰稳定、制作形式新颖,视频制作效果好
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/9 10:43:37
教学设计较好,信息量饱满,教态自然大方,富有感染力,条理清晰,明白清楚;ppt制作精美,有效地整合课程内容,便于学生理解;采用多机位高清视频拍摄,图像比较清晰稳定、构图合理、符合制作规范,视频制作效果好
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/6 9:38:24
PPT设计制作质量高,内容表达清晰,录制效果也好。
  [4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/5 17:42:03
讲解生动、形象。课程内容之间的衔接--如课程小结开始时--略显突兀。
  [5楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/5 9:44:39
教学设计较好,信息量饱满,教态自然大方,富有感染力,条理清晰,明白清楚;ppt制作精美,有效地整合课程内容,便于学生理解;采用多机位高清视频拍摄,图像比较清晰稳定、构图合理、符合制作规范,视频制作效果好
  [6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/3/10 12:20:01
微课教学设计较好,信息量饱满,视频制作效果好。医学专项赛二等奖、风采奖。
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