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作品标题:征服英语发音的秘诀
所属课程:专业英语
课程性质:专业课(必修)
所属省份:浙江省
所属学校:杭州师范大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:杨俊锋 参赛方式:个人参赛
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:讲师 作者学历:博士
播放次数:1902 评论次数:2
作品介绍:
主要针对大学生英语口语能力不高的现状,试图通过几次课程的教学,使学生能够提高对英语口语学习的热情,掌握提升英语口语水平的诀窍。 本作品主要讲授五大发音秘诀,即长元音夸张饱满、短原音短促、连音、略音和咬舌音。在讲授时,采用句子中心论的方法,把发音现象结合具体的句子来讲授,即能调动学习积极性,又..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
pptx ·精品微课ppt.pptx 2014-12-07 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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docx ·微课大赛教学设计_20141211221431.docx 2014-12-11 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/1/2 23:05:45
选题较合理,教学策略得当,教态自然大方,语言清晰,教学重点突出,如何更好借助现代教育技术手段辅助教学有提升空间。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/1/2 9:05:06
教学设计合理,教态自然,语言清晰。但是视频制作比较单调,建议能在讲授重点的语音部分时,添加相应的多媒体演示部分。
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