复赛评审专家的原贴： 微课视频：制作精美——清晰稳定；构图科学、画面和谐。 教学安排：科学——选题能够做到“小而精”；教学过程思路清晰、重点突出，理论联系实际，逻辑性强；PPT设计、制作精良，能够较好地帮助学生理解并掌握课程内容。 教学效果：优秀——教学过程深入浅出，探究性学习体现明显，完成设定的教学目标；吴琪琦老师教学语言规范、清晰，富有激情，展现良好的教学风貌和个人魅力。 建议：避免“一言堂”，把控学生对学习内容的掌握情况，能够有让学生消化、吸收的过程。

作者-吴琪琦回复：
谢谢评审专家中肯的建议。由于感觉微课可以反复重复的观看，就忽略了学生的接受程度，为了传递更多的信息，就没有在课堂上和学生有更多的互动，但是，微课的生动性因此就欠缺了，在之后的制作过程中，我会加强这方面的权衡，能真正做到"小而精"。

复赛评审专家的原贴： 语言流畅，思路清晰。

作者-吴琪琦回复：
感谢评审专家的肯定。

复赛评审专家的原贴： 教态自然大方，思路清晰，语言简练，但有点超时。

作者-吴琪琦回复：
感谢评审专家的点评，以后制作微课的过程中，会加强对时间的控制，微课的核心就是"小而精"，在这方面，我还要加强努力。