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作品标题:能岗匹配原理
所属课程:管理学
课程性质:专业课(选修)
所属省份:广西壮族自治区
所属学校:广西大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:任初明 参赛方式:个人参赛
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:教授 作者学历:博士
播放次数:2098 评论次数:5
作品介绍:
借《三国演义》中诸葛亮挥泪斩马谡的历史故事讲解能岗匹配用人原理在企业管理中的重要性与使用原则,并通过案例练习来巩固能岗匹配的知识点,使学生能举一反三。[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·微课程:能岗匹配.ppt 2014-12-05 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·《管理学原理》微课程教学设计.doc 2015-01-14 下载
doc ·广西大学《管理学原理》微课程教学设计.doc 2014-12-05 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/29 9:01:09
能运用案例讲解相关原理,对相关内容讲述清晰,课件制作较为简单。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/16 22:05:15
优点:内容理论联系实际,重点、难点突出。教学方法和技术手段运用合理,视频构图合理、语言表达流畅,声音清晰,讲解清楚,讲授内容基本完成了教学目标。 不足之处:视频图像不够清晰稳定、教学方法略显单一,信息技术手段运用还较单一,讲授语言较单调。如能增加同步讲授字幕,效果会更好一些。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/13 22:05:46
教师基本功扎实,讲解清晰,案例教学,效果不错,但是教学形式单一,视频录制质量有待提高。
  [4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/9 17:29:30
讲解清晰有条理,作品技术含量低,教学形式单一。
  [5楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/7 23:27:41
声音清晰,讲解思路顺畅,案例选用较恰当,但视频有点长,且没有字幕。
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