该作品很有深度，讲了马克思，突出了重点，在视频制作保证了画面合理，教学设计很突出，教学内容很清晰，学习目标很明确，教学反思也很准确。

片头理应去掉，课程导入不能开门见山直奔主题。课件拍摄有待改进！

以酒精检测仪为例导入半导体式气体敏感陶瓷，并用实验验证其用途及局限性。教师讲解清晰，教态自然，教学效果较好。对四位学生讲课不如在教室里和学生们互动效果会更好。

微课选题恰当，教学内容全面、规范，教学设计、安排合理，教学重点突出，教师教态自然，互动性好。 修改建议：个别地方的PPT内容有点不清晰，动画等信息手段多些效果会更好。

作品以酒精测试仪为例切题介绍半导体气敏陶瓷的工作原理及特点，教师仪表端庄，讲授清晰自然，分析到位，用语规范，有品位。与学生的互动恰到好处，不做作。

已评审

微课制作规范，设计新颖，重点突出，思路清晰，互动非常好。

该微课是一个很好的微课作品。作品规范、教学安排合理、教学效果良好。充分体现微课的宗旨和理念，教学主线清晰，重点突出，教师教态自然。相互切换时，背板PPT内容有点不清晰。

微课制作规范，设计新颖，重点突出，思路清晰，互动非常好。

该微课视频制作比较规范，选取主线清晰，重点突出，逻辑性较强，与学生互动教学效果较好。讲解语言规范，表达流利，教态自然。

视频制作规范，注意了视频构图、清晰度、声音和师生互动等多个环节。课程设计精心，重点较突出，内容充实严谨，充分利用多媒体技术手段及其他表现形式。教师仪表仪态好，表达流畅，视频、PPT和教学方案一致，很好地完成设定教学目标，是一个优秀微课视频作品。问题与建议：如果讲授灵活效果更好。

该微课视频制作比较规范，选取半导体式气体敏感陶瓷展开教学，具有一定的代表性和实际意义。教学过程主线清晰，重点突出，逻辑性较强，运用多媒体辅助教学，效果好。教学内容安排合理，思路清晰。讲解语言规范，表达流利，教态自然。教学内容具有系统性和完整性，有总结、思考题和作业，并注重对学生的启发和互动。综上所述，该微课视频是一个不错的作品。

教学风范良好；微课制作完整，规范，精美；视频图像稳定，构图合理，声音清晰。课程导入自然，教学目的明确，教学思路清晰，内容严谨充实。教师教学语言规范、教态较好，仪态大方，与学生互动积极，课堂气氛活跃。教学过程深入浅出，形象生动，效果良好。该视频是一个优秀的微课视频。

该微课视频图像稳定，构图合理，声音清晰，制作精美，品质较高。课程针对半导体式气体敏感陶瓷展开教学，课程导入自然，教学目的明确，教学思路清晰，内容严谨充实。教师教学语言规范、清晰，教学逻辑严谨，能够运用多种教学手段，与学生互动积极，课堂气氛活跃。综上所述，该视频是一则较优秀的微课视频。