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作品标题:未来老年生活的社会保障学想象
所属课程:社会保障概论
课程性质:专业课(必修)
所属省份:吉林省
所属学校:吉林大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:已审核
第一作者:贾玉娇 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:副教授 作者学历:博士
播放次数:2002 评论次数:10
作品介绍:
老龄化作为主导21世纪人类社会发展的三大主题之一,对各国制度建设产生广泛而深远的影响。中国作为世界人口大国,同时也是老年人口最多的国家,如何认识人口老龄化以及老龄化社会,增强既有政策体系的应对弹性,从而实现向老龄社会的终极转向,成为摆在我们这个时代面前的重要议题。在此背景下,本节课介绍了人口老..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·积极老龄化.ppt 2014-12-10 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·吉林大学贾玉娇——对未来老年生活的社会保障学想象.doc 2014-12-10 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/13 23:50:20
该作品材料完整,技术规范;选题有一定的代表性、示范性和实用价值;教学目的明确,教学思路清晰;语言规范、流畅。在形式新颖和师生互动方面还需要进一步加强。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/10 23:21:43
该微课作品材料完整规范;选题符合时代特点和需要,是社会热点问题;教师仪表大方自然;教学语言规范、清晰,教学目的明确;注意与学生的互动和调动了学生的积极性。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/10 10:24:12
本微课作品教学目的明确,教学过程深入浅出,注重实效,具有启发性;教师语言规范,仪表得当;视频图像清晰稳定;如教态能自然大方些,教学手段新颖些,效果会更好。
  [4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/7 22:47:01
作品材料完整、技术规范;选题有代表性;教态较自然,仪表大方得体;投票指数较高。建议:课件中文字减少一些,教学设计着力于调动受教者“学”的积极性,教学过程中注重多种教学方法综合运用。
  [5楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/6 19:34:59
教学语言规范、清晰,教学逻辑严谨,教学内容讲解清楚,教学目的明确。 利用多媒体等现代化教学方式结合启发提问等教学方法,调动了学生的积极性、主动性。教态再自然一些就更好了。
  [6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/5 14:14:05
作品规范;语言富有逻辑性、启发性和思想性。希望语速加快些以提高感染力,教态略显呆板。
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