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作品标题:English Intonation 英语语调训练 |
所属课程:英语演讲 |
课程性质:专业课(必修) |
所属省份:浙江省 |
所属学校:杭州电子科技大学信息工程学院 |
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛 |
评比结果:初赛推荐 |
第一作者:马晓明 |
参赛方式:学校选拔 |
团队成员:无团队成员 |
学校类别:本科 |
参赛类别:文史 |
作者职称:讲师 |
作者学历:硕士 |
播放次数:1320 |
评论次数:36 |
作品介绍:
微课是英语演讲课程的语调学习内容,面向英语专业学生开设,旨在增强口语表达能力、强化语言输出效果,提升公共英语演说表达魅力。以"多维感知教学”为特色,强调以多感官体验和身体动作参与的体验式教学,增强语言刺激体验,通过身体动作参来体会重音发音的“短促有力”,通过视频学习来体会口语的“抑扬有别”..[ 查看全部]
微课是英语演讲课程的语调学习内容,面向英语专业学生开设,旨在增强口语表达能力、强化语言输出效果,提升公共英语演说表达魅力。以"多维感知教学”为特色,强调以多感官体验和身体动作参与的体验式教学,增强语言刺激体验,通过身体动作参来体会重音发音的“短促有力”,通过视频学习来体会口语的“抑扬有别”,通过韵律练习来领会语言节奏感变化的“快慢有序”,对学生来说是一种喜闻乐见的全新教学方式,动感活泼的教学方式可以让让抽象的语调学习变的生动有趣,从而提高教学效果。[ 收起] |
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专家评审意见 |
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/1/3 15:48:44 |
复赛评审专家的原贴: 选题较合理,围绕选题精心设计,教学策略得当,教学过程主线清晰、重点突出,教师教学语言规范,清晰,逻辑性强,明了易懂,能注重调动学生学习积极性,效果较好。 | 作者-马晓明回复:非常感谢专家的肯定与鼓励,我会继续努力研习,提升教学技艺。 |
[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/1/2 10:44:42 |
复赛评审专家的原贴: 符合高职高专学生的认知规律;教学过程主线清晰、重点突出,逻辑性强,明了易懂;注重突出以学生为主体的教学理念以及教与学活动有机的结合。 | 作者-马晓明回复:非常感谢专家的肯定与鼓励,我会继续努力研习,提升教学技艺。 |
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