首页 比赛指南 赛事公告 赛事新闻 作品展示 用户中心 注册报名 | 登录
作品标题:Two Effective Ways to Improve Listening
所属课程:大学英语听说(一)
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:辽宁省
所属学校:大连理工大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(三等奖)
第一作者:刘辉 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:12277 评论次数:47
作品介绍:
该微课的设计宗旨是提供给广大英语学习者一种有效生动、通俗易懂、具有可操作性的学习方法来提高大学生英语听力水平。学生往往在大学英语听说课堂上总会感觉到信息量大、陌生词汇、知识点过多。针对这一问题,该微课提供了相应的有效解决办法。针对如何在短时间内处理大量语言信息这一问题,本课提出了首先寻找Glo..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
pptx ·全国微课大赛ppt .pptx 2015-01-18 下载
rar ·相关材料.rar 2015-01-18 下载
pptx ·微课ppt .pptx 2015-01-18 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·刘辉全国微课比赛课程设计.doc 2015-01-18 下载
专家评审意见
  [1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/30 22:51:09
决赛评审专家的原贴:
课件开门见山,直奔主题,目标明确,内容紧紧围绕主题,重点突出,但课件设计的美感和艺术性有待进一步加强,教师的语言能力有待进一步提升,内容的讲解应辅以更多的多媒体手段与信息。课件中提到了三个有效的方法,但在课件中却在最后的总结中说成了两个。
作者-刘辉回复:
感谢专家评委老师给出的宝贵意见,我会好好改进在微课制作个个环节,争取拿出更好更生动的作品。非常感谢专家老师们的辛苦点评。
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/30 13:32:17
决赛评审专家的原贴:
本微课旨在介绍一种听力理解的技巧:通过寻找Global Idea然后以梯子结构为依托来找出相应的具体信息。该选题的针对性与实用性均佳,教师的介绍与演绎亦出色:重点突出,语言精练,语音语调与语言表达自如达意,可以看出这是一位非常出色的教师。但是,作为微课,教师对教学对象与教学目标的确定欠明晰。试想,要是学生都能听懂该课的讲解的话,他们的听力水平已经很高了,恐怕不是大学英语(一)的水平。因此,若将教学对象定位为大学英语(一),更为有效的方式可能是老师的讲解少一点,适当增加与学生能力相当的听力材料加以说明,以帮助学生更好地理解教师教授的方法,有可能的话展示一个练习/实践的环节。
作者-刘辉回复:
非常感谢专家评委老师给出的如此详细的点评,我会谨记您的点评好好思考如何改进自己的微课,争取更大的进步,在微课中让学生多思考多实践。非常感谢您给出的宝贵意见让我收获如此大。
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/29 16:49:32
决赛评审专家的原贴:
微课基于大学英语听说课程,却进行了概括和浓缩,提出了两条提高英语听力的学习策略。微课内容组织较好,说理清楚,重点较突出,技术制作精良,较好地体现了微课的基本特征,能给听力学习和训练带来一定的启示。相关概念解释还不够清楚,缺乏佐证事例。
作者-刘辉回复:
非常感谢专家老师的点评,我会改进微课中的不足,争取把概念讲解的更加生动和具体,辅助以清晰的例子。非常感谢您的点评。
  [4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/29 10:28:48
决赛评审专家的原贴:
该微课主题明确,重点突出,但在训练手段上讲解多余有效的训练过程。
作者-刘辉回复:
非常感谢专家评委老师给出的点评,我会在今后的设计上增加更多恰当的实践环节,非常感谢您的建议。
  [5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/22 17:08:55
决赛评审专家的原贴:
该课重点突出、选题好、入题快、少而精,教师语言清晰、语音语调较好,实用性强。
作者-刘辉回复:
非常感谢专家评委老师的点评与鼓励,我会继续努力争取更大的进步,不断提升自己的教学水平。
  [6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/5 18:17:40
复赛评审专家的原贴:
该微课围绕主题制作的动画,形象生动、通俗易懂。教学过程构思新颖、教学方法有创意,教学重点突出。对辅助教学手段的使用熟练,制作精当,教学视频选择恰当,教学效果好。
作者-刘辉回复:
非常感谢专家评委老师的点评与鼓励,我会继续努力,希望可以制作更多更好的微课课程。我也会积极的吸收大家的点评与指正,脚踏实地的改正不足,争取更大的进步。
  [7楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/1/19 15:41:06
初赛评审专家的原贴:
刘老师英语口语流利,语调流畅,仪态大方,讲解内容清晰,课件精良,教学效果好。
作者-刘辉回复:
谢谢专家评委老师的点评与肯定,我会继续努力的!
评价交流 查看47人评论本处只显示作者审核公开的评论。
  说明:评价请礼貌用语,提倡实名交流,登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名: 学校: 院系: 身份: 验证码: 4498
 
赛事指南 | 相关问题 | 咨询中心 | 网站申明 | 下载中心
北京畅想数字音像科技股份有限公司 版权所有
地址:北京市西城区德外大街4号 邮编:100120
教师咨询电话:400-6699-800
客服EMAIL:web@enetedu.com
技术支持:北京畅想数字音像科技股份有限公司
京ICP证100673号 电子公告许可证 京ICP备08008005号 京公网安备110102004467