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作品标题:双波长分光光度法测定复方磺胺嘧啶片的含量
所属课程:药物分析
课程性质:专业课(必修)
所属省份:河北省
所属学校:石家庄学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:周冉 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:讲师 作者学历:博士
播放次数:938 评论次数:4
作品介绍:
紫外分光光度法的实验操作是运用紫外分光光度法对药物及其制剂质量进行分析的实践性课程,是《药物分析》课程教学中的重要组成部分。也是学生就业的重要工作内容之一。因此,掌握一种分析技术并将它运用到实际工作中显得尤为重要。 作为培养一线应用型人才的本科院校,我院非常重视药物分析的实践教学,并投入大量..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·双波长分光光度法测定复方磺胺嘧啶片的含量.ppt 2015-01-04 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·药物分析教学设计方案.doc 2015-01-04 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/9 9:48:44
课程视频有些混乱,讲课与PPT转换不够流畅。选题重点突出,逻辑性强,讲解与试验相结合,有利于调动学生的学习积极性,培养了学生的实际操作能力,但教学形式一般,课堂氛围略显沉闷。教师的语言准确,思路清晰,但表达缺乏感染力。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/8 22:56:36
教学主题明确, 教学思路清晰,教学内容充实,但微课制作还需进一步完善。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 17:23:11
教学环境选择合理,注重学生动手能力的培养,学生在做和观察的过程中理解教师所讲授内容。
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