首页 比赛指南 赛事公告 赛事新闻 作品展示 用户中心 注册报名 | 登录
作品标题:DS3微倾式水准仪的使用
所属课程:测量学
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:河北省
所属学校:中国地质大学长城学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:朱增锋 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:讲师 作者学历:本科
播放次数:5220 评论次数:90
作品介绍:
《DS3微倾式水准仪的使用》一课属于《测量学》课程中必修的测绘三大仪器之一。适用于本科院校的测绘类专业或非测绘专业的学生学习,是进行水准测量的先修课程。   通过10分钟的讲解和演示使学生掌握DS3水准仪的使用步骤、操作方法、注意事项,最终达到学生能够正确的使用DS3微倾式水准仪,为学生学习自动安平..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
ppt ·DS3微倾式水准仪的使用.ppt 2015-02-07 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·DS3微倾水准仪的使用.doc 2015-02-07 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/9 9:53:06
复赛评审专家的原贴:
微课通过常识自然导入题内容,由浅入深,逐步展开,教学目标明确,思路清晰,重点突出,简单明了,内容清楚,注重理论实践相结合,内容完整,独立成课;充分利用现代信息技术展示水准仪的应用,生动形象,时间安排合理;仪表大方,教态自然,声音洪亮,视频清晰,页面切换自然;教案设计合理,准备充分;点播、采用、评论、分享都很多,深受读者欢迎。但表情略有紧张,语言有时磕巴,录音带有回声,声音与屏幕有时不同步,尚有较大优化空间。
作者-朱增锋回复:
非常感谢专家对我初次制作微课的肯定,对于不足之处也是我努力的方向,谢谢专家。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/9 7:40:23
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 18:22:34
评价交流 查看90人评论本处只显示作者审核公开的评论。
  说明:评价请礼貌用语,提倡实名交流,登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名: 学校: 院系: 身份: 验证码: 2707
 
赛事指南 | 相关问题 | 咨询中心 | 网站申明 | 下载中心
北京畅想数字音像科技股份有限公司 版权所有
地址:北京市西城区德外大街4号 邮编:100120
教师咨询电话:400-6699-800
客服EMAIL:web@enetedu.com
技术支持:北京畅想数字音像科技股份有限公司
京ICP证100673号 电子公告许可证 京ICP备08008005号 京公网安备110102004467