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作品标题:王维山水诗:“诗中有禅”
所属课程:古代文学
课程性质:专业课(必修)
所属省份:河北省
所属学校:河北北方学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(三等奖)
第一作者:贾知洵 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:讲师 作者学历:本科
播放次数:10793 评论次数:176
作品介绍:
王维是盛唐时期著名的山水田园诗人。禅宗自唐代兴盛以来,很多诗人受到禅宗的影响,王维则是其中最突出的代表。   禅宗(尤其是南宗)无论是就本体论对他的内在思想,还是就方法论对他的外在生活方式都有着深刻地影响,使他的很多山水诗都呈现出一个色彩明丽、幽深静谧的清远世界,而又传达出诗人对于禅宗追求的..[查看全部]
教学课件  
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ppt ·王维《辛夷坞》.ppt 2015-01-04 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·第二届全国高校微课教学比赛-王维山水诗:诗中有禅-贾知洵.doc 2015-01-04 下载
专家评审意见
  [1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/31 13:35:15
决赛评审专家的原贴:
已评审。
作者-贾知洵回复:
感谢您对我的参赛作品的评审,我会继续努力的。
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/28 9:44:50
决赛评审专家的原贴:
已评审
作者-贾知洵回复:
谢谢您对我的参赛作品的评审,我会继续努力。
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/24 21:12:51
决赛评审专家的原贴:
禅不好讲,因为讲出来就不是禅了,诗与禅结合在一起就更难讲了。教师通过对诗歌三个层次的分析,基本上把禅意讲解清楚了。“喧嚣”与禅的关系还可以再展开一点,喧嚣也是事物的表象,本质还是空。“涧户”应该解释一下。
作者-贾知洵回复:
感谢您的点评与指正。您对王维这首诗的理解与感悟,对“喧嚣”与禅、空之间的内在联系,让我在原有的基础上有了更深一层对诗、对禅的理解。您能进行指教,就是对我莫大的鼓励,我会继续努力,力争把教学中的每个细节都展现出应有的精彩。非常感谢您的指正!
  [4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/24 10:11:26
决赛评审专家的原贴:
选题难度大,哲理性不容易讲解,而视频能够化抽象为具体,解析理性条理,扣合诗意,能够讲出意蕴。画面的使用恰到好处,又不乏美感。引实境衬诗境乃出人意外而又柳暗花明之举,可谓善喻善转,这是视频之眼,通过它才可以看到诗的心灵,很好!引裴迪诗解花等细节见出意味,很好!
作者-贾知洵回复:
非常感谢您对我的参赛作品的点评,您的每一句批评与赞扬,都是对我的指正与鼓励,这其中也给了我对教学一些新的启迪。很高兴能有这样一个平台与专家老师进行交流,来提高自己的业务水平。再次对您的不吝赐教表示感谢,谢谢!
  [5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/24 1:36:11
决赛评审专家的原贴:
已评审
作者-贾知洵回复:
感谢您的评审,我会继续努力。
  [6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/9 15:15:38
复赛评审专家的原贴:
教学教学有激情,教学引入自然,讲解细致。
作者-贾知洵回复:
谢谢专家老师的鼓励!我会继续努力,为学生讲好每一节课,再次感谢您的点评与鼓励!
  [7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 20:56:11
复赛评审专家的原贴:
片头新颖与教学主题吻合,选题得当,传统板书与多媒体结合较好,教师讲解也有激情,能够使用多媒体技术手段将文学的各个方面阐述的淋漓尽致。
作者-贾知洵回复:
谢谢专家老师的点评!这是对我今后教学极大的肯定与鼓励,我会继续使自己充满激情,以阳光、健康、向上的姿态与学生完成每一节课。再次感谢您的鼓励!
  [8楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 13:18:10
复赛评审专家的原贴:
微课选取王维山水诗展开,探寻诗中有禅的创作特点,主线清晰,信息集中。课程切入、讲授将板书与多媒体有效结合,增强课堂的真实感,能强化记忆、引导思维。教师熟悉课程内容,授课方式灵活,娓娓道来,由浅入深,从作品中剖析作者的空寂和禅趣、禅意,解读清楚,层次感很强。但PPT制作相对粗糙,画面表现简单。
作者-贾知洵回复:
谢谢专家老师的指点与鼓励,我会继续努力的。作为一名青年教师,能有这样一个机会向专家请教,并得到指正,这对我今后的教育教学工作将起到很好的帮助,我会针对专家的建议,修改一些不足,将微课进一步完善。再次感谢专家老师的不吝赐教,谢谢!
  [9楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/2/15 18:53:28
初赛评审专家的原贴:
这堂微课的选题及内容突出了文学即人学这一思想,注重文学与传统文化的紧密结合。对王维诗歌所蕴含的思想和感情见解独到,具有一定的深度,通过诗歌向听者展现了王维对人生的感悟。所选作品短小精简、微课程讲授具体、完整,教学设计紧凑,逻辑严密。并且在讲授的过程中,教师展现了良好的教学素养与文学底蕴,以富有美感的画面、洗练的语言、娓娓道来的方式、张驰有度的讲授,很好地阐释了王维诗歌“诗中有禅”这一艺术特点,使课程非常具有诗意性,凸现出教师的个人魅力和儒雅的气质。这些都足以引导学生喜欢上王维、喜欢上古代诗歌并引起思考。这是一堂非常棒的微课。
作者-贾知洵回复:
非常感谢各位专家的肯定与鼓励,作为一名青年教师,我还有很多不足,也希望能通过这样一个平台得到各位专家老师的指教,来努力提高自己的专业水平。再次对各位专家老师的不吝赐教表示感谢,谢谢!
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