专家评审意见 |
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/9 10:55:29 |
复赛评审专家的原贴: 教学方案设计、课件等材料上传完整,但时长稍长。选取本门课程中教学环节中某一知识点作为选题,知识点选取合理,但是讲解过程中没有较好的讲解难点的知识。教学过程中选题设计较好,能理论联系实际。教学过程中组织安排较合理,能灵活运用现代的信息技术手段进行教学,辅助效果较好。教师仪表得当,教态自然,能展现良好的教学风貌和个人魅力。
| 作者-刘春玲回复:尊敬的专家老师:您好!衷心感谢专家老师的肯定与指导!您辛苦了!我很幸运能参加微课教学比赛,得到您的精心全面指点。心情无比激动!您的点评和指导是对我教学工作的最大奖励。您在百忙中不辞辛苦看我的教学方案设计、课件材料及微课视频,且给予我全方位的肯定、指导与鼓励。很感动!同时,也感谢教育部网络培训中心提供这么好的交流平台,让我有与您相识和交流的机会。微课的时间问题,我一直认为控制在5-15分钟就是微课,您的点评让我如梦方醒,真正理解微课在时间上的完美。非常感谢!今天看到您对我教学效果的肯定与赞美给了我自信和克服困难、继续努力、做得更好的最大动力。谢谢您的鼓励!您对我微课作品评价的字字句句我都会记在心里,不断鞭策自己更加努力做出更多、更好、更完美的系列微课,来回报大家,为教学和社会服务。看我的行动吧!再一次的感谢专家老师! |
[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/9 8:04:52 |
复赛评审专家的原贴: 理论联系实际,注重调动学生积极性,讲解规范准确,有感染力。 | 作者-刘春玲回复:尊敬的专家老师:您好!衷心感谢您对我微课的肯定与鼓励!感谢您不辞辛苦看选手微课材料、视频和为选手写评语!专家老师:您辛苦了!我很庆幸参加微课教学比赛,能得到您的点评和指导心情十分激动,因为您的指点是对我教学工作的最大奖励。《画法几何与机械制图》是使用规定的方式方法清楚地表达机器设备或机械零件的形状、结构、尺寸、材料和技术要求的理论,枯燥而又抽象。我一直琢磨如何激发学生的兴趣,调动他(她)们的学习积极性,在实际教学中也一直尝试着做,但能达到什么样的效果,也是自己特别想知道的。今天非常荣幸地看到您对我教学效果的肯定与赞美,不但给我指明了前进的方向,同时也给了我自信和今后继续努力、克服困难、做得更好的最大动力和勇气。谢谢您的鼓励!我会更加努力做得更好!看我的行动吧! |
[3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 20:56:22 |
复赛评审专家的原贴: 三维动画制作精细,形象直观,有利于学生对抽象内容的理解,讲课逻辑清晰,媒体运用恰当。 | 作者-刘春玲回复:尊敬的专家老师:您好!看到您在百忙中给予我微课作品的点评和指导,心情十分激动,非常荣幸。您辛苦了!衷心的谢谢您!同时,也感谢教育部网络培训中心提供这么好的交流平台,让我有机会得到您对我教学工作的指点,您给我指明了前进的方向。因为,我在实际教学中,为了激发学生学习兴趣,便于学生对抽象内容的理解,虽然一直努力进行改进教学方法,如:除了采用三维动画、举生活和教室里能看得到摸得着的物体,还到工厂找对应的零、部件实物带到课堂和拍一些带不回来的机器及工件加工过程的视频、照片应用到教学中,但动力不足。今天看到您对我教学效果的肯定与赞美给了我自信和克服困难、继续努力、做得更好的最大动力。谢谢您的鼓励!我会更加努力做得更好!看我的行动吧! |