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作品标题:资产清查核算
所属课程:中级财务会计
课程性质:专业课(必修)
所属省份:河北省
所属学校:防灾科技学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(优秀奖)
第一作者:何红霞 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:副教授 作者学历:本科
播放次数:4055 评论次数:10
作品介绍:
《中级财务会计》是以财务报表为目标,以会计要素的日常核算为主要内容。其中,资产要素在财务报表上的列示对报表使用者的决策尤为重要,为了确保企业实际拥有或控制的资产能在报表中得以客观、准确的反映,期末对外呈报报表之前,企业都会进行资产的清查及相关核算。   通过本次教学,使学生熟悉资产清查业务..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
ppt ·资产清查核算--课件.ppt 2015-01-19 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·资产清查核算--教案.doc 2015-01-19 下载
专家评审意见
  [1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/31 1:27:51
决赛评审专家的原贴:
微课选题不错,内容逻辑清晰,教学语言简洁准确,微课制作主要采取录屏方式,制作质量高,
作者-何红霞回复:
谢谢您的点评与指导。
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/30 16:58:15
决赛评审专家的原贴:
内容紧凑,逻辑严谨,层次清晰,归纳准确,讲述流畅。若适当配以案例视频(如业务原理部分)、增加互动,则效果可能会更好。
作者-何红霞回复:
谢谢您的点评与指导,会在今后的教学中吸纳完善。
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/29 14:30:51
已评审。
  [4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/29 1:12:08
决赛评审专家的原贴:
课程讲授清晰,重点突出,逻辑清晰,语言流畅。微课后期拍摄和制作效果一般。
作者-何红霞回复:
谢谢您的点评与指导,在今后的微课制作中会注意并加强制作的精美性。
  [5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/25 16:27:19
决赛评审专家的原贴:
选题及教学内容组织好,讲解清晰、自然。
作者-何红霞回复:
谢谢您的点评
  [6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/9 17:34:41
复赛评审专家的原贴:
教学结构和教学过程安排合理,讲解自然,重点突出。
作者-何红霞回复:
谢谢您的点评
  [7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 21:20:41
复赛评审专家的原贴:
本微课选题合理,突出重点,教学注重实效,教学思路清晰,能够注意提高学生全面发展。教学内容充实具体,教学过程组织符合学生认知规律。教师教态自然大方,解说与PPT展示搭配合理。适合学生个别化学习需要。
作者-何红霞回复:
谢谢您的点评与指导,之后还会继续努力。
  [8楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 15:53:14
复赛评审专家的原贴:
本微课围绕资产清查核算,重点介绍其业务原理、核算原理以及盘盈盘亏等知识点,信息量丰富,教学设计比较合理。PPT中大量使用图表文件,展示直观生动。教师授课方式灵活,对关键词、关键知识点讲解清晰;内容体系完整,节奏把握适当。
作者-何红霞回复:
谢谢您的点评与指导,之后还会继续努力。
  [9楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/1/30 16:16:47
该课的选题合理,以微视频的方式将资产清查相关的知识进行了全面的讲解,教学内容严谨,重点突出,逻辑性强,能够帮助学生全面掌握资产清查的知识和提高实践技能。 教学方案能紧紧围绕微课的选题进行设计,重点突出,目标明确,思路清晰,注重学生的全面发展。教学过程中采用讲授法、图表法、比较法等多种方式教学,注重调动学生的学习积极性和创选思维能力,能有效的解决实际问题。
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