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作品标题:英语时态整体观
所属课程:英语
课程性质:专业课(选修)
所属省份:广西壮族自治区
所属学校:玉林师范学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:刘大伟 参赛方式:个人参赛
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:4066 评论次数:10
作品介绍:
本微课利用中文及数学知识详细且清晰地构筑了英语基本时态框架,有利于学生从宏观上把握时态类别及含义。[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·英语基础时态整体观.ppt 2015-04-16 下载
zip ·素材及辅助阅读.zip 2015-01-15 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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docx ·刘大伟-国际贸易教学设计.docx 2015-01-15 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/17 21:40:28
复赛评审专家的原贴:
借助图示方式对知识进行讲解,清楚且形象,讲课思路清晰,重点突出,教师语言表现力强、富有感染力。
作者-刘大伟回复:
谢谢评委老师的肯定与支持,祝您工作愉快!
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/11 19:16:55
复赛评审专家的原贴:
用图示方式表示英语时态关系,直观形象。但内容过于简单。
作者-刘大伟回复:
谢谢老师的点评,我会努力的
作者-刘大伟回复:
谢谢老师的指点,其实在视频的后半部分是有很深层次的答题探讨,但是在之前的视频里没有显示出来。今天上传之后是可以显示全部内容,但有有了幅宽的问题。我正在改进中
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/9 22:57:05
复赛评审专家的原贴:
视频图像清晰,对知识的讲解很清楚且形象,给人印象较为深刻,声音洪亮,教学目标明确,内容集中。但录像不完整!
作者-刘大伟回复:
谢谢老师的宝贵意见,我会再接再厉,争取更大的进步。但是录像不完整我是今天才得知的,因为当时参赛比较仓促,看到上传成功了就没再看,我的内容应该是8分多钟的,不知道如何才能解决这个问题。请赐教
  [4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/9 9:22:14
复赛评审专家的原贴:
作品思路清晰,声音洪亮,语言规范;教学要点突出,遗憾的是教学内容不完整。
作者-刘大伟回复:
谢谢老师的评价,我会尽快尽快联系组委会看我的视频完整问题如何解决。
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