材料完整，技术规范，选题合理，教学设计目标明确，思路清晰，注重教学互动和调动学生积极性，具有良好的教学风格。

内容丰富，包含概念、例题等；内容图文并茂，易于理解； 讲课语速适中，重点突出； 尽管讲了堆栈的作用，但是没有讲出堆栈在计算机系统中最基本的作用，与其他课程内容联系不够紧密。

作品规范，材料完整，微课视频规范，图像清晰，多媒体课件制作单调。教学方案设计比较简单，教学目的明确，思路清晰。教学内容充实，语言规范。投影幕位置不太合适，导致板书位置在黑板角落。