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作品标题:语流音变——儿化
所属课程:普通话语音与播音发声
课程性质:专业课(必修)
所属省份:陕西省
所属学校:咸阳师范学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:赵敏晶 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:助教 作者学历:硕士
播放次数:3459 评论次数:13
作品介绍:
儿化是语流音变中至关重要的一部分。本节课将在介绍儿化的定义的基础之上,进一步对其作用、读音规则及其要领和使用注意事项等问题,展开分析,抛砖引玉,希望学生通过学习能够关注生活中的语言表达,将所学理论知识应用于实践,体现教学与实际相结合,并且能够规范语音面貌,进而提高语音的准确度。[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·语流音变儿化.ppt 2015-01-20 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·语流音变-儿化教案设计.doc 2015-01-22 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/5 20:49:38
讲课发音清楚,教态端庄,举例较多。不足之处:讲授者始终坐着;没学生现场听课;PPT有多图少;所选内容偏易。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/5 9:55:20
选题较为合适,材料完整,作品规范,教学思路清晰,教学策略基本恰当,目标基本达到。该教学内容如果采用示范、模仿等互动式教学更为合适。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/1 20:37:37
现场没有学生,无法显现教学中学生的主体性及现场的教学氛围,因此本微课教学只有教而没有学;整体上教学设计较为完整、规范,逻辑也较清晰。
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