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作品标题:密闭式静脉输液方法
所属课程:基础护理学
课程性质:专业课(必修)
所属省份:河北省
所属学校:承德医学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:庄瑰霞 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:副教授 作者学历:本科
播放次数:4204 评论次数:21
作品介绍:
密闭式静脉输液方法(以下简称:静脉输液方法),是护理专业学生必须掌握的一项基本技能。本次微课以静脉输液方法为主要内容,真人配合、真实交流、实物练习、模拟穿刺,将无菌观念、三查七对、与病人交流等贯穿于操作之中,突出讲解及演示一次性排气成功手法,进针角度和深度,穿刺成功的手感是穿透感等技术操作难..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·微课-输液.ppt 2015-02-17 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·庄---教学方案设计.doc 2015-02-17 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/9 9:53:38
本微课通过讲解与演示相结合,直观明了的为学生介绍了密闭式静脉输液的全过程,加深学生的理解与记忆,提高了学生的动手能力也锻炼了学生临床操作能力。同时强调了重点与难点,对指导学生的实操具有非常重要的意义。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/9 7:43:53
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 18:25:25
  [4楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/15 11:08:13
初赛评审专家的原贴:
教学内容选取合理,教学设计较好,讲解与演示思路清晰,通过学生作业常见问题分析,提升教学效果。
作者-庄瑰霞回复:
谢谢专家评审!初次制作微课,收益很多,有助于提升自己教学效果,我会再接再厉的。
  [5楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/15 10:59:24
初赛评审专家的原贴:
教学设计新颖,表现形式生动形象,讲解与演示结合紧密,教学组织清晰简练有创意,教学由浅入深效果好,媒体运用得当。
作者-庄瑰霞回复:
谢谢专家的评价,我会在学习中制作,在制作中学习,努力提高自己的制作水平的。
  [6楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/15 10:39:24
初赛评审专家的原贴:
选题合理,教学目标明确,材料完整,内容丰富,教学过程完整,讲解重点突出,师生互动,步步深入,层次清楚。
作者-庄瑰霞回复:
谢谢专家的鼓励,我会更加努力的。
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