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作品标题:汉明码
所属课程:计算机组成原理
课程性质:专业课(必修)
所属省份:内蒙古自治区
所属学校:内蒙古农业大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:卜永波 参赛方式:个人参赛
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:6428 评论次数:39
作品介绍:
内蒙古农业大学计算机与信息工程学院讲师卜永波   参赛的作品是计算机组成原理课程中第三章第七节中的汉明码   视频讲解了汉明码的编码方法及实例[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·汉明码-卜永波.ppt 2015-01-27 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·汉明码教案.doc 2015-01-28 下载
doc ·汉明码教案.doc 2015-01-27 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/25 20:43:01
复赛评审专家的原贴:
授课思路清晰,有设问,能够将现代化教学手段与传统教学手段有机结合。理论联系实际方面有待加强,另外需要在ppt页面上显示出本节讲授内容的章节号。
作者-卜永波回复:
感谢您的评价!我会根据您的建议继续努力提高教学水平。谢谢!
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/23 8:28:22
复赛评审专家的原贴:
该教师讲课方式很生动,重点内容均凸出讲授,方便初学者整理出重点,能更好理解汉明码的定义及作用,最后还布置了相关作业,美中不足的是,难点内容讲授还不是很透彻,如果能再举几个由浅到深的例子就更能锦上添花了。
作者-卜永波回复:
感谢您的评价,在今后的教学过程中我会根据您的建议进行调整。不断提高自己的教学水平,谢谢!
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/23 5:53:31
复赛评审专家的原贴:
语气平和,讲解清晰,但缺乏相应的变化和肢体语言
作者-卜永波回复:
感谢您的评价!使我看到了自己的不足和今后努力的方向。谢谢!
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