| 专家评审意见 |
| [1楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/30 0:42:41 |
已评审。 |
| [2楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/29 23:58:29 |
教师上课认真，选题较好。 |
| [3楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/29 21:34:14 |
这个微课选题较好，是提高外台英语广播节目听力的有效手段；教师讲解认真耐心，方法比较适用；画面清晰，字幕清楚；但是字母缩写需要进一步分类归纳，使之更加符合外台新闻英语特点；另外，微课中的例子应尽量出自真实的外台英语节目，更好地体现教学目的与课程之间的关系；个别英语单词重音需要注意。 |
| [4楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/24 14:28:10 |
选题好，课程设计合理，层次清晰，重点较为突出。教学形式生动，注重教与学的互动。课程开头的情景设置针对性不足，另外建议适当讲解“如何提高捕捉关键信息的能力”，使教学内容更加实用、有效。 |
| [5楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/21 22:35:10 |
已评审。 |
| [6楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/24 20:02:25 |
复赛评审专家的原贴：
教学设计合理，教学内容清晰明了，教学方法恰当，符合学生的认知规律。注意增强语言表达的吸引力。 |
作者-罗茜文回复：谢谢专家评审，我会多学习，增强语言表达的吸引力。 |
| [7楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/24 0:11:47 |
复赛评审专家的原贴：
教学目标明确；教学内容丰富，调理清楚，符合学生的认知规律；教学形式生动。 |
作者-罗茜文回复：谢谢专家评审，我会继续学习改进。 |
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