作品标题：资源分配问题模型建立 所属课程：运筹学 课程性质：专业课（必修） 所属省份：河北省 所属学校：石家庄经济学院华信学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：初赛推荐 第一作者：路健 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：本科 参赛类别：文史 作者职称：助教 作者学历：硕士 播放次数：676 评论次数：16 作品介绍： 本次课程所讲内容是运筹学中的动态规划问题，以资源分配问题为实例，进行模型的建立。[查看全部] 本次课程所讲内容是运筹学中的动态规划问题，以资源分配问题为实例，进行模型的建立。[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 ppt ·资源分配问题建模.ppt 2015-03-04 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·资源分配问题教学设计.doc 2015-03-04 下载

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/10 10:59:49

教师讲解语言清晰，讲解思路清晰，但画面略显单调。

[2楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/6 22:35:08

复赛评审专家的原贴： 微课导入环节恰当，教学内容丰富，教学流程清晰。建议：教学选题可以更加细化，教学内容挖掘更深入一些。 作者-路健回复： 非常感谢您的评审！

[3楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/6 22:34:07

微课导入环节恰当，教学内容丰富，教学流程清晰。建议：教学选题可以更加细化，教学内容挖掘更深入一些。

[4楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/5 17:14:04

复赛评审专家的原贴： 本微课讲述清晰，设计合理，逻辑严谨，语速适中。 作者-路健回复： 非常感谢您的评审！

[5楼] 初赛评审专家 - 评审于：2015/3/13 14:57:36

初赛评审专家的原贴： 设计合理，目标明确，思路清晰，语言通俗易懂。 作者-路健回复： 谢谢！

评价交流	【查看16人评论】本处只显示作者审核公开的评论。
说明：评价请礼貌用语，提倡实名交流，登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名： 学校： 院系： 身份： 教师/同行 学生 其他 验证码： 9284