作品标题：如何正确使用内部收益率 所属课程：公司金融学 课程性质：专业课（必修） 所属省份：四川省 所属学校：西南财经大学 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：初赛推荐、复赛推荐、决赛（优秀奖） 第一作者：许志 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：本科 参赛类别：文史 作者职称：副教授 作者学历：博士 播放次数：3415 评论次数：8 作品介绍： 作为金融学专业必修课《公司金融学》中的重要教学节段，“如何正确使用内部收益率”旨在从公式和几何含义两个角度介绍什么是内部收益率（IRR），并运用金融计算器和Excel实现内部收益率的计算。此外，本节还特别强调了在互斥项目评估中，应该如何正确地使用内部收益率作为评价标准，并理解关键变量的计算原理。[查看全部] 作为金融学专业必修课《公司金融学》中的重要教学节段，“如何正确使用内部收益率”旨在从公式和几何含义两个角度介绍什么是内部收益率（IRR），并运用金融计算器和Excel实现内部收益率的计算。此外，本节还特别强调了在互斥项目评估中，应该如何正确地使用内部收益率作为评价标准，并理解关键变量的计算原理。[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 pptx ·如何正确使用内部收益率(16-9).pptx 2015-03-08 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 docx ·教案.docx 2015-03-08 下载

专家评审意见

[1楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/31 13:45:01

教学承前启后，讲解清楚，使用教学手段丰富，但微课超时。

[2楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/30 13:31:38

已评审。

[3楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/28 22:09:07

已评审。

[4楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/28 10:09:00

已评审。

[5楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/27 11:10:28

已评审。

[6楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/22 15:03:18

复赛评审专家的原贴： 教学思路清晰，教学语言规范、清晰，富有感染力，板书和多媒体运用得当。 作者-许志回复： 非常感谢您的评价，我将继续努力，一如既往地讲好每一堂课。

[7楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/17 11:09:31

复赛评审专家的原贴： 教学目的明确，教学思路清晰，教学语言规范、清晰，富有感染力，板书和多媒体运用得当。 作者-许志回复： 感谢您对我授课的认可，我会以此为动力，继续站好三尺讲台，用切实的行动，履行一名人民教师的职责。许志

[8楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/16 11:19:21

复赛评审专家的原贴： 教学目的明确，教学思路清晰，重点突出，案例讲解及板书运用适当，讲解细致、清晰。 作者-许志回复： 感谢专家的点评，也非常高兴能够得到您的认可。今后我会继续努力，做好相关的教学研究，不断总结和提高，更好地教育和引导学生，并服务社会。

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