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作品标题:快速排序(I)
所属课程:数据结构
课程性质:专业课(选修)
所属省份:陕西省
所属学校:西安电子科技大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:唐厚俭 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:副教授 作者学历:硕士
播放次数:2338 评论次数:9
作品介绍:
介绍数据结构课程中快速排序的基本思想和基本方法[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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pptx ·快速排序.pptx 2015-03-16 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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docx ·教学设计.docx 2015-03-16 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/7 13:35:22
教学安排科学,选题恰当,教学设计合理,教学内容充实,组织和安排较好: PPT制作较好。 人没出镜,影响效果,激情 、互动、利用黑板都难以表现。。 课堂氛围不够活,教学形式和过程设计还不能调动学生兴趣。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 16:07:35
大量练习和实例,内容上有些重复; 复杂度与其他算法没有比较; 数据结构课程,也没有给出数据的表示。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/5 23:46:11
作品规范,材料完整,微课视频规范,图像清晰,多媒体课件构图合理,生动形象。教学方案设计较合理,教学目的明确,思路清晰。教学内容充实。但只给出了算法的思想和例子,应该在分析的过程中讨论算法的实现,给出代码更好。
  [4楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/17 22:44:29
语音清楚,但背景音乐干扰思维。文字清晰。
  [5楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/17 16:51:12
背景声音与主题不符,有点画色添足的感觉。
  [6楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/17 11:10:31
选题有独立性,教学过程主体较清晰,重点较突出,较能正确选择教学媒体辅助教学。归纳总结部分可联系工程 (或生活)中需要分割排序应用的诸方面。
  [7楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/17 10:26:44
资料齐全,思路清晰,重点突出。文字使用不同的字形和颜色,能吸引学生。
  [8楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/17 10:08:02
资料齐全,重点突出。讲解思路清晰。背景音乐去掉为好。
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