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作品标题:零基础绘制矢量图-ai中符号的使用
所属课程:矢量绘图技术
课程性质:专业课(必修)
所属省份:河北省
所属学校:中国环境管理干部学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(优秀奖)
第一作者:陆琳琳 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:5694 评论次数:22
作品介绍:
本课一开始通过动画小人引入矢量绘图需求,调动其学习动力,然后用案例详细讲授符号的使用技巧,最后引导学生自主学习,使其在平时绘画练习过程中逐渐加入自己的理解,完成矢量图的创作。[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
rar ·符号学习资源.rar 2015-03-10 下载
zip ·案例-海底世界.zip 2015-03-10 下载
ppt ·《零基础绘制矢量图-ai中符号的使用》微课教学课件.ppt 2015-03-10 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·《零基础绘制矢量图-ai中符号的使用》微课教学设计.doc 2015-03-10 下载
专家评审意见
  [1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/27 23:06:57
决赛评审专家的原贴:
选题合理,教学思路清晰。建议加强视频编辑处理,同时,突出显示当前操作。
作者-陆琳琳回复:
感谢您的宝贵意见,以后我会加强学习,继续研究微课的制作
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/27 13:57:48
已评审
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/26 12:48:54
已评审。
  [4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/22 19:18:15
已评审。
  [5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/22 14:17:54
决赛评审专家的原贴:
微课选题良好,教师讲课也很清晰。不足之处是,作为一个知识点完整的讲解,在矢量图概念的交待上不足,软件的录屏不清晰。
作者-陆琳琳回复:
谢谢您给出的宝贵意见,在以后制作中我会注意基础知识的说明
  [6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/10 17:48:52
复赛评审专家的原贴:
选题准确,课程设计细致合理;音视频制作清晰;教师讲解清晰,语言规范,通过对话提问形式,提高教学效果。
作者-陆琳琳回复:
谢谢您的评点
  [7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 10:57:30
复赛评审专家的原贴:
内容充实全面,演示清楚,形式新颖,画面生动,趣味性十足,通过与卡通形象的对话来推进整个教学,代入感强,提升了学生学习的积极主动性。
作者-陆琳琳回复:
谢谢您的点评
  [8楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/5 13:04:35
复赛评审专家的原贴:
选题精准,主题突出;设计巧妙,制作规范;简捷清楚,重点突出;生动活泼,易懂易学。。
作者-陆琳琳回复:
谢谢您的点评
  [9楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/11 9:43:29
初赛评审专家的原贴:
画面生动有趣,制作良好,易于细心学生学习。
作者-陆琳琳回复:
谢谢,您的点评
  [10楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/10 14:12:32
初赛评审专家的原贴:
设计较好,制作惊良,重点突出,充满活力,易于学习。
作者-陆琳琳回复:
谢谢专家给予的肯定
  [11楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/10 14:08:03
初赛评审专家的原贴:
一是课程设计合理,由浅入深,易于初学者掌握; 二是设计制作精良,画面感强,吸引观看者学习;
作者-陆琳琳回复:
谢谢专家的点评
  [12楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/10 14:06:53
初赛评审专家的原贴:
选题合理,教学设计完整,画面生动有趣,操作演示清楚。
作者-陆琳琳回复:
感谢您的肯定和宝贵建议,我一定虚心学习,努力改进,争取制作出更好的微课作品!
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