作品标题：印度对中国周边安全环境的挑战 所属课程：军事理论 课程性质：公共基础课（必修） 所属省份：陕西省 所属学校：长安大学 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：初赛推荐 第一作者：薛永生 参赛方式：个人参赛 团队成员：无团队成员 学校类别：本科 参赛类别：文史 作者职称：讲师 作者学历：博士 播放次数：2224 评论次数：5 作品介绍： 印度在崛起过程中所坚持的战略取向对中国周边安全环境构成四重挑战，分别是边界问题上印度趋于强硬、印度实施“东向政策”遏制中国、印巴冲突威胁中国西北边疆的稳定与安全以及印度支持“藏独”。当前，中印两国需要不断深化政治互信，不断探索在印度洋地区的合作机制，建设面向未来的战略伙伴关系。[查看全部] 印度在崛起过程中所坚持的战略取向对中国周边安全环境构成四重挑战，分别是边界问题上印度趋于强硬、印度实施“东向政策”遏制中国、印巴冲突威胁中国西北边疆的稳定与安全以及印度支持“藏独”。当前，中印两国需要不断深化政治互信，不断探索在印度洋地区的合作机制，建设面向未来的战略伙伴关系。[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 ppt ·印度3.ppt 2015-03-09 下载 ppt ·印度2.ppt 2015-03-09 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·教学设计.doc 2015-03-09 下载

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/3 17:40:56

内容丰满，结构合理，梢欠感染力。

[2楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/3 13:52:39

录像只有3分多少钟，没有达到时间要求。

[3楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/2 17:38:51

选题问题集中，教学线索清晰，课堂表现稳重、大方，但不知为何只有三分钟，教学内容不够完整。

[4楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/2 10:16:51

选题问题集中，教学线索清晰，课堂表现稳重、大方，但不知为何只有三分钟，教学内容不够完整。

评价交流	【查看5人评论】本处只显示作者审核公开的评论。
说明：评价请礼貌用语，提倡实名交流，登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名： 学校： 院系： 身份： 教师/同行 学生 其他 验证码： 5973