| 专家评审意见 |
| [1楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/31 7:26:17 |
微课围绕三个概念及概念间的联系与区别，并辅以案例分析，内容设计思路清晰。教师讲解语言精练、流畅。动画设计有新意，就是后面区别于联系部分，字体太小，看不清楚。 |
| [2楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/30 8:51:36 |
已评审。 |
| [3楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/29 8:46:19 |
教师授课仪表端庄，语言流畅，思路清晰。选题略大，教学过程中视频与讲解同时进行，不免影响教学效果。 |
| [4楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/27 11:50:12 |
已评审。 |
| [5楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/24 15:49:27 |
已评审。 |
| [6楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/10 17:29:07 |
复赛评审专家的原贴：
教师仪态自然，课程内容结构合理，讲解清楚，动画设计新颖。 |
作者-赵建辉回复：非常感谢您的好评，您评价是对我莫大的鼓励，我会继续改进、努力提升，让自己的课程更受欢迎。谢谢您! |
| [7楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/8 23:06:37 |
复赛评审专家的原贴：
本微课教学设计设计清晰流畅，教师讲解到位，比较有特色的视频录制与教学内容展现自然结合，模拟主持人的风格。课程最后总结采用动画形式生动形象，便于学习者接受。 |
作者-赵建辉回复：非常感谢您的好评，您的肯定给我继续努力的动力，我会努力把每一节课上生动。 |
| [8楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/6 3:02:20 |
复赛评审专家的原贴：
微课从领导学三个名词切入，主线脉络清晰。教师准备充分，案例丰富，材料相当完整。对概念的解读简练精准，对内容的讲解层层递进，剖析深刻。案例与讲解结合紧密，互为补充；能理论联系实际，反映社会现实和学科发展。教态自然、表达流利，重点突出，条理性强。微视频图文并茂，直观生动。此微课具有很强推荐价值。 |
作者-赵建辉回复：非常感谢老师对我这次课的评价，您的肯定是我努力的方向。我会按照您的意见继续努力，争取给学生上好每一节课。 |
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