| 专家评审意见 |
| [1楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/31 8:11:10 |
教学过程设计合理，教学视频制作精细，层层递进，重点突出。教学语音稍显平淡。 |
| [2楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/27 16:26:01 |
教学组织完整，思路清晰，讲解生动，视频制作质量较高。 |
| [3楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/25 13:54:22 |
教学目的明确，教学思路清晰，教学内容浅显易懂，语速、节奏可以再做调整会更好。 |
| [4楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/25 11:33:46 |
已评审 |
| [5楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/24 23:00:08 |
设计和解决问题手段内容明确，课件制作风格幽默，符合教学内容，制作形式多样，语态如果更加生动贴切，效果会更好。 |
| [6楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/6/12 9:46:55 |
教学目标明确，思路清晰，表述清楚，演示到位。 |
| [7楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/7 0:10:15 |
选题好，教学组织编排合理，教学过程主线清晰、重点突出，逻辑性强，明了易懂。 |
| [8楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/6 23:50:31 |
教学目标明确，教学思路开阔，环节完整，讲述层次清楚，内容讲练结合，教师语言活泼且具感染力，素材运用合理。 |
| [9楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/6 21:24:52 |
作品材料提供完整规范。配有大量实例讲解清晰，教学设计完整，最后部分的实例的制作解决了学生在完成作业过程中如何将人物原型转换成二头身比例的动漫角色的问题。 |
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