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作品标题:黑白照片上色之应用调整图层
所属课程:Photoshop图像处理
课程性质:专业课(必修)
所属省份:
陕西省
所属学校:
陕西工业职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:李莹
参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职
参赛类别:高职高专
作者职称:讲师
作者学历:本科
播放次数:5076
评论次数:76
作品介绍:
本微课针对《Photoshop图像处理》理实一体化课程中,数码照片修饰处理中的典型工作任务——黑白照片上色的学习而设计,重点讲解应用调整图层进行黑白照片上色的方法。本微课首先通过展示黑白照片上色作品,引起学生兴趣,提出对黑白(灰度)照片进行上色处理的学习任务。再通过直观展示素材和效果图,引入教学案例..
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本微课针对《Photoshop图像处理》理实一体化课程中,数码照片修饰处理中的典型工作任务——黑白照片上色的学习而设计,重点讲解应用调整图层进行黑白照片上色的方法。本微课首先通过展示黑白照片上色作品,引起学生兴趣,提出对黑白(灰度)照片进行上色处理的学习任务。再通过直观展示素材和效果图,引入教学案例,引发思考。然后通过学生尝试、师生对话,提出黑白照片上色要解决的关键问题——应用彩色、自然着色。接下来以屏幕录制的方式,操作演示整个案例的制作过程,并在其中分析讲解应用调整图层上色的具体步骤和方法,对比应用调整图层上色的优点,讲解常用自然着色命令的使用方法。最后,总结应用调整图层上色的方法和优点,并给出拓展练习任务。本微课形式直观生动,能够激发学生的学习兴趣,使学生很快掌握具体的操作处理方法和技巧,并能够针对实际任务灵活应用。
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教学课件
多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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微课PPT--黑白照片上色之应用调整图层.pptx
2015-03-14
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教学设计
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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2015-03-14
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专家评审意见
[1楼]
复赛评审专家 - 评审于:2015/4/7 22:22:21
优点: 1.教学问题提出自然。 2.讲解清晰、明了,教学过程趣味性和启发性较强。 3.教学组织与设计较为合理。 4.师生互动较好。 不足: 1.音效较差。
[2楼]
复赛评审专家 - 评审于:2015/4/5 21:01:02
选题有代表性,教学设计新颖,目的明确,教与学活动有机结合,语言清晰,制作精良,效果好。
[3楼]
复赛评审专家 - 评审于:2015/4/5 11:35:21
教学思路清晰,教学组织符合学生的认知规律,教与学的活动进行有机结合,较好的运用了现代教育技术。教学语言的感染力不足。
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