首页 比赛指南 赛事公告 赛事新闻 作品展示 用户中心 注册报名 | 登录
作品标题:黑白照片上色之应用调整图层
所属课程:Photoshop图像处理
课程性质:专业课(必修)
所属省份:陕西省
所属学校:陕西工业职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:李莹 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:讲师 作者学历:本科
播放次数:5076 评论次数:76
作品介绍:
本微课针对《Photoshop图像处理》理实一体化课程中,数码照片修饰处理中的典型工作任务——黑白照片上色的学习而设计,重点讲解应用调整图层进行黑白照片上色的方法。本微课首先通过展示黑白照片上色作品,引起学生兴趣,提出对黑白(灰度)照片进行上色处理的学习任务。再通过直观展示素材和效果图,引入教学案例..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
pptx ·微课PPT--黑白照片上色之应用调整图层.pptx 2015-03-15 下载
doc ·教学设计--黑白照片上色之应用调整图层.doc 2015-03-15 下载
pptx ·微课PPT--黑白照片上色之应用调整图层.pptx 2015-03-14 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·教学设计--黑白照片上色之应用调整图层.doc 2015-03-15 下载
doc ·教学设计--黑白照片上色之应用调整图层.doc 2015-03-14 下载
doc ·教学设计--黑白照片上色之应用调整图层.doc 2015-03-14 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/7 22:22:21
优点: 1.教学问题提出自然。 2.讲解清晰、明了,教学过程趣味性和启发性较强。 3.教学组织与设计较为合理。 4.师生互动较好。 不足: 1.音效较差。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/5 21:01:02
选题有代表性,教学设计新颖,目的明确,教与学活动有机结合,语言清晰,制作精良,效果好。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/5 11:35:21
教学思路清晰,教学组织符合学生的认知规律,教与学的活动进行有机结合,较好的运用了现代教育技术。教学语言的感染力不足。
评价交流 查看76人评论本处只显示作者审核公开的评论。
  说明:评价请礼貌用语,提倡实名交流,登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名: 学校: 院系: 身份: 验证码: 8435
 
赛事指南 | 相关问题 | 咨询中心 | 网站申明 | 下载中心
北京畅想数字音像科技股份有限公司 版权所有
地址:北京市西城区德外大街4号 邮编:100120
教师咨询电话:400-6699-800
客服EMAIL:web@enetedu.com
技术支持:北京畅想数字音像科技股份有限公司
京ICP证100673号 电子公告许可证 京ICP备08008005号 京公网安备110102004467