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作品标题:名画的命运——拉斐尔《阿里巴圣母》
所属课程:艺术学
课程性质:公共基础课(选修)
所属省份:陕西省
所属学校:西安美术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:齐彬 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:讲师 作者学历:博士
播放次数:1397 评论次数:3
作品介绍:
《名画的命运》是针对实践类学生开设的选修课程,由于面对的多是油画系、版画系的学生,因而在课堂设计中加入了一些较为有趣的元素,避免单纯的线性历史学的讲解。课程《名画的命运——拉斐尔〈阿里巴圣母〉》从作品的命运入手,带领学生解读作品以及相关的历史背景,从作品或离奇或坎坷的命运入手,避免枯燥的史论..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 22:22:41
视频拍摄质量差,不清晰。教学方法单一,以教授讲授为主,缺乏对学生的启发和与学生的互动,难以调动学生学习积极性。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/5 21:31:05
这是一堂有学生听课的真实教学录像,讲授内容深邃,引人入胜。不足之处:视频未做后期处理,效果普通。建议在讲完拉斐尔的《阿里巴圣母》坎坷的流传过程后,对我们有什么启示。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/2 11:29:34
教学内容选取具有典型性和代表性,但教学设计过于简单、讲授语调单一,教学过程中也缺乏师生互动。
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