专家评审意见 |
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/31 19:47:53 |
作者-蔚一潇回复:感谢专家的评审 希望您提出宝贵意见 |
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/27 17:04:41 |
作者-蔚一潇回复:感谢专家的评审 希望您提出宝贵意见 |
[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/25 13:53:45 |
决赛评审专家的原贴: 教态自然,有亲和力,教学重点突出、思路清晰,字幕和学生互动的声音制作可以加强。 | 作者-蔚一潇回复:感谢专家的评审和建议 我将在日后的课程中考虑加入字幕 更好的完善微课效果 另外也会注意与学生互动时声音的采集 感谢您 |
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/25 11:30:31 |
作者-蔚一潇回复:感谢专家的评审 希望您提出宝贵意见 |
[5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/24 22:59:06 |
决赛评审专家的原贴: 材料完整,重点突出,微课制作形式也属多样化,属传统授课型微课,有针对性,基本符合理念。若有字幕配合会更好。 | 作者-蔚一潇回复:感谢专家的建议 我将在日后的课程教学中不断改进完善 |
[6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/12 9:34:19 |
复赛评审专家的原贴: 教学方案设计较合理,重点突出,教学目的明确,采用的资料较为丰富;教学条理清晰规范,有一定的感染力;可多采用其他教学方式,丰富教学过程。视频制作精良,画质清晰。 | 作者-蔚一潇回复:感谢专家老师提出的宝贵意见!教学方式是有待丰富,我会在以后的教学中注意的,针对课程内容采取多样的教学方式,使课堂教学丰富活跃起来。 |
[7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 22:48:54 |
教师教学思路清晰,媒体运用恰当,通过大量案例,将理论与实际相结合,信息技术手段运用合理。遗憾是视频质量不高。 |
[8楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/5 21:39:36 |
老师与学生在一起,教与学融为一体,气氛融洽,课堂信息量较大,教学效果明显。需要改进的地方:授课程语言需再精炼。 |
[9楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/2 12:15:43 |
课程教学设计翔实规范,内容严谨充实,教学过程主线清晰、重点突出,逻辑性强,教学中有一定的师生互动,部分地体现了学生的主体性。 |