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作品标题:正畸治疗的生物学基础
所属课程:口腔医学
课程性质:专业课(必修)
所属省份:河北省
所属学校:河北联合大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:廖囡囡 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:1566 评论次数:7
作品介绍:
本节课是《口腔正畸学》中生物基础部分,在这之前已经学习了《口腔解剖生理学》,《口腔组织病理学》,有助于本次课程内容的理解。   本次课的教学目标旨在复习牙齿及牙周结构内容和理解掌握正畸治疗的生物学基础。 [查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
rar ·课件中无法正常打开的视频.rar 2015-03-14 下载
ppt ·口腔医学院-廖囡囡0303改 (2).ppt 2015-03-14 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·微课教学设计最终版.doc 2015-03-14 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/9 15:28:43
作品完整,比较规范,视频清晰,逻辑性强,教学重点突出,教学目的明确,内容充实,用时合理,课件制作简明扼要,一目了然。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/9 9:47:21
教学主题明确,注重与实际相联系,启发学生积极思考,教学效果好。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/8 10:50:38
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