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作品标题:法定继承
所属课程:思想道德修养与法律基础
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:陕西省
所属学校:西北农林科技大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:张丽 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:2538 评论次数:10
作品介绍:
法定继承属于《思想道德修养与法律基础》第七章第三节的部分内容,适合本科生的法制教育。在学生学情分析和教学内容凝练的基础上,基于案例驱动的BOPPPS教学法和学生小组合作学习法,运用多媒体课件和网络教学平台,以典型案例作为教学导入激发学生兴趣,以学生小组讨论并发表观点作为教学前测,以思考研讨的方式展..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·15微课法定继承.ppt 2015-03-13 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·15微课法定继承教学设计.doc 2015-03-13 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/3 18:10:04
课件制作精良,案例引述合理,深入浅出。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/3 14:29:53
教学重点突出,语言规范。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/2 16:01:51
选题比较好,教学内容有现实性、知识性。教学设计非常好,结构紧凑,首尾呼应,以案例带动知识讲授,实现了讲授式教学和启发式教学的有机结合。语言表达规范、流畅、清晰干练。PPT的技术制作还有改进空间。
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