作品标题：管理会计成本观----成本性态 所属课程：会计学专业《管理会计》课程 课程性质：专业课（必修） 所属省份：河北省 所属学校：邢台学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：初赛推荐 第一作者：岳惠玲 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：本科 参赛类别：文史 作者职称：讲师 作者学历：本科 播放次数：1907 评论次数：116 作品介绍： 管理会计作为现代会计的两大分支之一，其成本概念与财务会计成本概念有很大的区别。本次参赛作品主要从成本性态分析的角度重新认识成本。课程以情景导入为起点，通过问题引出成本按性态分类的必要性，紧接着重点讲解了成本按性态进行分类的结果之一---固定成本的有关内容。由固定成本概念引出其特点，从固定成本的..[查看全部] 管理会计作为现代会计的两大分支之一，其成本概念与财务会计成本概念有很大的区别。本次参赛作品主要从成本性态分析的角度重新认识成本。课程以情景导入为起点，通过问题引出成本按性态分类的必要性，紧接着重点讲解了成本按性态进行分类的结果之一---固定成本的有关内容。由固定成本概念引出其特点，从固定成本的再分类分析出不同固定成本具体控制方法，从而为企业的经营成本管理提供参考。在讲解过程中，突出固定成本管理的重要作用并在授课结束阶段提出相应的后续思考题，进一步认识固定成本。[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 ppt ·微课 .ppt 2015-03-14 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·微课课程教学设计 ——岳惠玲.doc 2015-03-14 下载

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/10 16:43:09

课程设计合理，教学过程流畅。录音有杂音，影响效果。

[2楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/9 7:43:56

本微课教学设计合理，教学流程完善，教师讲解清晰，语速适中。建议：教学设计比较普通，建议增加案例教学方法，调动学习者学习主动性。同期配音后期进行降噪处理更好。

[3楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/4/7 22:05:37

本微课内容讲述清晰，由浅入深，教师教态端庄，音视频流畅。

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