专家评审意见 |
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/30 23:10:11 |
决赛评审专家的原贴: 课程结构清晰、讲解清楚、详尽,将教师讲解和动作示范有机结合在一起,并注重师生互动和学生实操环节。 | 作者-于宁回复:感谢您的点评,我会继续努力学习改进! |
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/30 18:21:10 |
决赛评审专家的原贴: 课程结构清晰、讲解清楚、详尽,将教师讲解和动作示范有机结合在一起。课堂中设计了大量师生互动和学生实操环节,体现了学科特点。建议更多体现微课的特点和优势,更多考虑观看视频学生的学习效果,内容组织更加紧凑,节奏更快,更“抓”学生。 | 作者-于宁回复: 感谢评审专家的宝贵意见。作为一名年轻的教师在很多方面都需要不断学习和积累,个人感觉本次参赛作品中有很多不足,后期微课教学中我将努力改进,争取创作更多优秀的微课作品。 | 作者-于宁回复:感谢评审专家的宝贵意见。作为一名年轻的教师在很多方面都需要不断学习和积累,个人感觉本次参赛作品中有很多不足,后期微课教学中我将努力改进,争取创作更多优秀的微课作品。 |
[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/30 15:32:56 |
决赛评审专家的原贴: 设计合理、目标明确、效果好,有特色。 | 作者-于宁回复:谢谢专家点评,您的肯定是我努力的动力。我会继续努力探索微课教学,再次感谢! |
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/28 23:57:10 |
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[5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/26 20:56:58 |
决赛评审专家的原贴: 提交的作品规范,选题符合微课要求,内容充实,讲练结合,过程组织合理教学语言规范、清晰,富有感染力,教学逻辑严谨,重点突出,逻辑性强,相关知识点、教学内容等讲解清楚,深入浅出,形象生动,体现了学科特点,符合学生认知规律。正确选择使用相关教学媒体,信息技术手段运用合理。教师仪表得当,教态自然大方。 | 作者-于宁回复:感谢您的点评。初次拍摄微课视频,在观看学习其他教师作品后发现自身还有很多问题有待改进。希望评审专家多提宝贵意见,谢谢! |
[6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/12 9:13:17 |
复赛评审专家的原贴: 能充分运用“讲演练”一体化教学,学生参与度高,教学目标明确,教学效果良好,作品制作规范,质量较高。 | 作者-于宁回复:感谢评审专家的肯定。初次探索微课教学,其中还有很多不足;希望得到评审专家更多的意见和指导,谢谢! |
[7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/7 1:05:56 |
材料完整,教学设计合理,教学过程主线清晰、重点突出,示范动作准确,明了易懂;教学有特色,教学效果好。 |
[8楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/7 0:14:57 |
视频图像清晰,教学目标明确,教学思路明晰,环节完整,讲练结合,教师语言洗练、富有感染力,教态大方、充满朝气,动作示范到位,技术运用合理。 |
[9楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/5 20:20:44 |
教案设计重点突出,配有详细的图例。教学内容条理清晰,示范讲解详细到位,教与学结合的非常好,师生互动较好,教学方式恰当。教师语言规范,清晰富有感染力。视频制作效果良好,画质清晰,图像稳定。 |
[10楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/15 15:59:16 |
作者-于宁回复:感谢您的点评,我会继续努力!谢谢您! |