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作品标题:中国梦,青年
所属课程:中国近现代史纲要
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:陕西省
所属学校:西安外国语大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(优秀奖)
第一作者:李毅 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:教授 作者学历:硕士
播放次数:8621 评论次数:58
作品介绍:
本知识点是《中国近现代史纲要》上编“风云变化八十年”内容的延伸。在学生学习和掌握了中华民族一代代志士仁人为探寻和追求民族复兴的不懈奋斗历史的基础上,结合建设中国特色社会主义的现实,探索、分析实现中华民族伟大复兴的中国梦与青年的责任。本讲围绕一个核心(中国梦)、两个层面(中华民族的复兴和当代青..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
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专家评审意见
  [1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/28 13:13:56
已评审
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/28 12:38:45
已评审。
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/28 12:28:17
参赛选手所提交材料完整,微课制作符合技术规范。作品选题符合微课要求,并有现实性,教学方案设计较合理,教学内容较充实,能理论联系实际,教学组织与编排较合理。教学策略选择较得当,信息技术手段运用较合理。能较好完成教学目标,教师语言规范。参赛作品播放和分享次数较多。不足之处:一是教师教学仪态较为单一,似乎在“背诵”。二是缺少教学互动性。三是插入视频2个、音频1个,有些偏多。
  [4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/27 9:58:18
已评审。
  [5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/25 16:30:06
已评审
  [6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/12 9:30:34
复赛评审专家的原贴:
材料完整,技术规范,选题结合当前形势,将国家的命运与学生的梦想联系起来,讲得清楚,语言流利,信息量大,ppt较清晰。
作者-李毅回复:
非常感谢您的鼓励。作为一名思政课教师,希望通过自己的努力带给学生更多信心,也希望能通过这样一个平台得到各位专家的指点。再次感谢您的鼓励,我会继续努力。
  [7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/3 18:13:29
授课主线清晰,教态自然,语言表达清楚流畅。
  [8楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/3 14:32:19
教学内容丰富,有深度。
  [9楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/2 16:26:11
作品选题有现实价值,教学内容线索清晰而简练,选材丰富且恰当。在教学过程中,教师娓娓道来,能很好的把握讲述节奏,语言表达流畅且有感染力。视频制作精良,有很强的视觉冲击力。
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