专家评审意见 |
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/27 13:49:25 |
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[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/27 11:22:06 |
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[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/26 9:17:52 |
决赛评审专家的原贴: 虽然选题点较窄,信息量不大,画面中一些文字(如关键字列表)太小,但讲解清楚,类比合理。 | 作者-袁平回复:感谢评审专家给我的微课提出的意见和建议,在微课制作的过程中,还存在一些问题,我会改进的,同时,也十分感谢评审专家给予的肯定。 |
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/22 19:17:02 |
作者-袁平回复:感谢评审专家在百忙中评审我的微课,十分感谢。 |
[5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/21 14:31:59 |
决赛评审专家的原贴: 虽然内容浅显,教师能以通俗易懂的类似生活化的语言讲解清楚,也不错 | 作者-袁平回复:非常感谢评审专家对我的微课给予的肯定和鼓励,在以后的教学工作中,我会继续努力的。 |
[6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/12 15:43:54 |
复赛评审专家的原贴: 1.选题难度合理。
2.讲解清晰。
3. 信息化辅助教学应用充足。
4. 趣味性和启发性较强。
5. 作品规范。 | 作者-袁平回复:十分感谢评审专家给予作品的评论和肯定!本次微课本着为学习者学习微课和学懂知识的宗旨,在课程讲解中融入了趣味性和启发性较强的类比示例,意在吸引学习者的注意力,帮助学习者更好的理解标识符的使用规则。 |