作品标题：六淫—火邪 所属课程：中医基础理论 课程性质：专业课（必修） 所属省份：辽宁省 所属学校：大连医科大学中山学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：初赛推荐 第一作者：高梦君 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：本科 参赛类别：理工 作者职称：助教 作者学历：硕士 播放次数：1338 评论次数：2 作品介绍： 中医基础理论，是中医学教育的一门专业基础课，同时也是通往中医学神圣殿堂的一块重要基石，其中病因学说则是对中医学探求疾病本质的探讨，是中医基础理论中至关重要的部分。 本作品主要介绍病因学说中六淫邪气之火邪，通过自然界中火的特征，形象的引出火邪的特点，本课将重点介绍火邪的基本概念，并通过临床及生..[查看全部] 中医基础理论，是中医学教育的一门专业基础课，同时也是通往中医学神圣殿堂的一块重要基石，其中病因学说则是对中医学探求疾病本质的探讨，是中医基础理论中至关重要的部分。 本作品主要介绍病因学说中六淫邪气之火邪，通过自然界中火的特征，形象的引出火邪的特点，本课将重点介绍火邪的基本概念，并通过临床及生活中的现象，阐释火邪的性质及致病特征。授课过程中不仅可以培养学生“辩证求因”的中医学思维方法；同时也激发学生对中医的学习兴趣及热情，以便更好的弘扬中医文化。 [收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 ppt ·六淫—火邪 高梦君.ppt 2015-03-21 下载 ppt ·六淫—火邪 高梦君.ppt 2015-03-21 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·教学设计.doc 2015-03-21 下载

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/5/15 15:42:07

教师语言语气不够自然，稍显生硬。课堂设计不尽合理，回顾复习的内容占时过多，课堂内容不够丰满。教学形式过于单一。

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