首页 比赛指南 赛事公告 赛事新闻 作品展示 用户中心 注册报名 | 登录
作品标题:神奇的渗透
所属课程:普通化学
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:辽宁省
所属学校:辽宁科技大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:陈林 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:6814 评论次数:310
作品介绍:
此微课所讲内容为“神奇的渗透”,它是“普通化学”课程中第三章水化学中的一个知识点。在此知识点之前,介绍了“稀溶液的依数性、蒸汽压下降、沸点上升、凝固点下降”等内容,在这些基础上,本节微课“神奇的渗透”生动形象的介绍了什么是渗透(渗透的定义)。开篇通过动画引入生活中的渗透实例,使观众易于接受。..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
rar ·辽宁科技大学陈林 素材说明.rar 2015-03-25 下载
rar ·辽宁科技大学陈林 素材说明.rar 2015-03-25 下载
zip ·辽宁科技大学陈林多媒体素材.zip 2015-03-25 下载
pptx ·神奇的渗透2015.3.24(上传版).pptx 2015-03-24 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·陈林--第二届微课比赛《教学设计》.doc 2015-03-25 下载
doc ·陈林--第二届微课比赛《教学设计》.doc 2015-03-24 下载
doc ·陈林--第二届微课比赛《教学设计》.doc 2015-03-24 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/13 22:20:43
复赛评审专家的原贴:
课程材料完整,视频、音频清晰,简短生动,较好地利用动画、声音、图片等各种信息技术手段;教学方案选题实用,思路清晰,方法得当,联系实际,符合学生认知规律,教师语言规范,语速适当,知识点讲解清楚。呵呵,可惜是未能见到教师“真面目”,不错的一部微课。建议背景音乐适当降低一下更好。
作者-陈林回复:
多谢专家的鼓励!微课是一个新生事物,怎么制作微课,对我来说即是挑战也是一个较好的学习提高的过程。一堂好微课,从课堂设计到课件制作,从素材选择到旁白处理,从问题设计到背景音乐选择,甚至片头、字幕、转场的设计都是需要不断的摸索学习。MOOC时代的来临,对我们提出了更高的要求,我会不断的学习,完善,用心制作更优秀的微课。
评价交流 查看310人评论本处只显示作者审核公开的评论。
  说明:评价请礼貌用语,提倡实名交流,登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名: 学校: 院系: 身份: 验证码: 7032
 
赛事指南 | 相关问题 | 咨询中心 | 网站申明 | 下载中心
北京畅想数字音像科技股份有限公司 版权所有
地址:北京市西城区德外大街4号 邮编:100120
教师咨询电话:400-6699-800
客服EMAIL:web@enetedu.com
技术支持:北京畅想数字音像科技股份有限公司
京ICP证100673号 电子公告许可证 京ICP备08008005号 京公网安备110102004467