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作品标题:中国居民膳食指南
所属课程:临床营养学院
课程性质:专业课(选修)
所属省份:广西壮族自治区
所属学校:广西科技大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:梁新蓉 参赛方式:个人参赛
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:高职高专
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:27648 评论次数:5
作品介绍:
介绍中国居民膳食宝塔里指导居民饮食模式食物摄入数量如何进行标准化,举一反三,从而运用到临床营养治疗中去。[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
ppt ·膳食宝塔-广西科技大学.ppt 2015-04-08 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·微课教学比赛教学设计方案(梁新蓉).doc 2015-04-08 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/29 10:31:24
该作品内容完整,表现材料丰富,并且用清晰的实物展示教学内容,利于学生对教学内容的理解。但PPT的形式较为单调,最后的总结阐述不够完整。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/17 17:00:06
该作品内容完整、系统规范,授课教师语言流畅、教学重点突出,作品采用实物展示教学内容,有利于学生对教学内容的理解。不足之处在于PPT不够生动、美观。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/13 23:09:34
该作品内容规范,材料完整,用清晰的实物展示教学内容,有利于学生对教学内容的理解,但最后的实例作为总结阐述不够清楚。
  [4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/13 18:52:24
该微课作品材料完整,内容尚规范,授课者语言较流畅。但PPT形式较单一,不够生动,一些画面不清楚,结尾缺乏归纳总结。
  [5楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/9 18:09:11
作品规范,选题具备独立性、完整性、能够有效解决教与学过程中的重点、难点问题;教学方案能围绕选题设计,突出重点,教学目的明确,思路清晰;教学内容严谨,能理论联系实际,实际案例丰富,教学过程主线清晰、重点突出
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