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作品标题:脑出血CT影像表现
所属课程:医学影像学
课程性质:专业课(必修)
所属省份:广西壮族自治区
所属学校:广西医科大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:尹家瑜 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:6724 评论次数:211
作品介绍:
随着我国人口老龄化,对老年人的健康状况的关注度逐年增高,而脑出血作为老年人常见病的一种,由于其发病率高,致残率高、病死率高等特点,更说明了我们医学生学习这一知识点的重要性。   本课程的知识点出自“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,白人驹、徐克主编的《医学影像学》,第7版。是医学学生..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/29 16:11:18
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该作品内容完整规范,重点突出,运用视频、动画多种表现形式进行教学,授课教师教态自然,配合字幕说明,有总结和学习资料,获得教好的效果。建议对影像的图片加工得更为清晰一些。
作者-尹家瑜回复:
谢谢专家老师的点评,我会更加努力的,对于考试提到的图片处理问题,我以后一定会更加注意图片的选取工作,因为这个已经是从电脑上面原图导出了,但可能是在病人检查是配合度不高,所以导致图像略微不清,实在不好意思了,下回我一定会努力做好图片选取工作!谢谢专家老师的指导!
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/17 18:30:46
复赛评审专家的原贴:
该作品内容系统、完整,作品重点突出,运用多种教学手段进行教学,授课教师教态自然,语言清晰,获得很好的教学效果。
作者-尹家瑜回复:
谢谢专家的亲临指导!通过这个比赛让我这个年轻的老师也学到了非常多的技能,有了很大的提升!但我还是有很多不足的地方,我会更加努力的!谢谢专家的指导!
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/16 12:10:03
复赛评审专家的原贴:
该微课作品内容规范,材料完整。授课者语言流畅,语速适中,授课开始能以问题引入,有利于提高学习兴趣。授课结束附有思考题,整个教学设计较好。
作者-尹家瑜回复:
谢谢专家的亲临指导!我会加油的,对于专家提及的思考题,我也通过“微课比赛”和全国各位优秀教师学到很多,自己总结了下思考题我们可以针对不同层次的同学来做要求,可以结合拓展阅读的方式,不但满足那些只要求学好这个知识点的学生,也可以满足那些真正对这个学术方向感兴趣的学生,来达到不同的效果。最后,忠心的感谢专家的亲临指导!
  [4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/15 22:42:24
复赛评审专家的原贴:
该作品内容完整,具备独立性和系统性,重点突出,授课教师教态自然,语言清晰,同时能引导学生进行思考,获得很好的教学效果。
作者-尹家瑜回复:
谢谢专家给予的肯定,我会更加努力的。对于专家提及的引导学生思考的问题上,通过“微课比赛”,我跟全国各位优秀的老师也学到很多,对于不同基础、不同专业的同学,引导学生思考,角色互换,是非常重要的,只有设身处地的从同学出发,才能更好的让他们融入学习的角色,提高同学学习的兴趣,从而达到良好的教学效果。最后,还是忠心的谢谢专家的亲临指导!
  [5楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/12 16:30:55
复赛评审专家的原贴:
该微课材料完整、技术规范,选题具有示范性、代表性,课堂组织主线清晰、重点突出、方法得当,能理论联系实际,语言生动清晰,达到了很好的教学效果。
作者-尹家瑜回复:
谢谢评委老师对我的肯定,我知道我还有很多不足之处需要改进,但老师的鼓励给了我莫大的信心,我一定不辜负老师对我的肯定,再接再厉的!参加这个比赛,让我在短时间内得到了很大的提升!和全国各地的优秀教师也学习到了很多教学方法,谢谢老师的亲临指导!
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