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作品标题:莱姆病
所属课程:传染病学
课程性质:专业课(必修)
所属省份:北京市
所属学校:北京大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:李璐 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:讲师 作者学历:博士
播放次数:1370 评论次数:3
作品介绍:
随着生活方式的改变,一些新发传染病,如莱姆病呈现逐年增加的态势,如不能及时正确的诊断和治疗,部分患者致残甚至致死,因此提高对本病的诊断能力非常重要。 本节微课程从引入莱姆病的医学简史开始,重点阐释了莱姆病的临床表现,是一个可累及全身多器官、多系统的自然疫源性疾病。尤其是游走性红斑的特征,通过..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/19 18:41:35
教学设计主线清晰、重点突出,逻辑性强,明了易懂,教师声音抑扬顿挫,注重调动学生的学习积极性,但视频中PPT清晰度不够。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/19 12:06:01
作品规范,教学设计重点突出,教学思路清晰,讲授声音甜美,但图像不够清晰
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/19 8:56:52
课件良好,图片丰富,教态大方,吐字清晰,语言流畅,内容完整,但课件不清晰,无动漫效果,有口误现象。
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