专家评审意见 |
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/29 18:02:11 |
教学内容设置合理,重点突出,有效的利用了动画,这对学生理解课程内容十分有利。讲解清晰、语速适中,具有较强的感染力。不足之处是由于讲解内容为原核生物DNA的复制,可是部分内容却属于真和生物的DNA复制,如多个复制起始位点,这个应加以说明。 |
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/29 17:42:12 |
本微课作品选题得当,所涉及的知识点适合以微课的形式呈现;
授课者对教学内容非常熟悉,教学设计合理,教学语言规范、吐字清晰,具有较强的感染力。讲解清晰流畅,教学过程前后呼应,能够有效解答学生的疑问,有利于提高教学效果。
提交的ppt课件中,第2张中的目录编号与ppt正文不一致。 |
[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/27 21:01:52 |
讲授清晰,动画效果好,引入得当。 |
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/26 0:40:25 |
微课动画制作精美,教学目标明确,重点突出,教师讲解清晰,易懂,但出境率过低,缺乏互动。课件中引用了一段视频,其原音对教师讲授干扰较大,建议直接播放原音或将原音去掉。 |
[5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/24 20:57:48 |
已评审 |
[6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/28 12:07:44 |
作品选题典型,内容完整、规范,具备一定代表性,满足微课教学要求。教学内容没有字幕提示。 |
[7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/25 14:51:27 |
作品内容完整,选题典型,思路清晰,主题突出,教学方案明确,教学形式特色鲜明,教学规范,满足微课教学要求,具有代表性、独立性、示范性;不足之处:教学内容没有字幕提示。 |
[8楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/24 11:51:13 |
作品选题典型,内容完整、规范,具备独立性、示范性、代表性,满足慕课教学要求。 |
[9楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/4/28 22:43:02 |
微课开始时的动画非常好,内容的把握和视频的制作都很出色,设计合理,重点突出。 |