教学内容的设计，知识点的讲授，案例的选择与播放，均好。教态与语言较为优秀。课件质量好。

教学内容组织由浅入深，符合学生的认知逻辑规律。教学目标明确，重点较突出。较好利用课件特点，教学辅助效果较好。语言清晰，讲授明确。教学设计较新颖，较好体现现代教学理念。教学过程主线清晰，较有利于提升学生学习积极性和主动性，较好达成教学目标。

教学目标明确，选题突出重点，思路清晰，但作为微课教学，效果一般。

善于理论联系实际，所举典型案例从身边的学校景观到国内外景观设计，内容丰富。讲解条理清楚，语言干净，教态较自然。