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作品标题:faster instead of slower
所属课程:基础英语
课程性质:专业课(必修)
所属省份:广东省
所属学校:仲恺农业工程学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:梅翠平 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:副教授 作者学历:硕士
播放次数:1216 评论次数:6
作品介绍:
根据《现代大学英语(精读2)》第5课"QuickFixSociety"的教学内容,结合现代社会快节奏的生活方式,以一种夸张的手法描述都市年轻人的生活现状。[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/6 0:31:19
选题没能针对教学过程中的重点、难点问题
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/4 23:26:26
english speaking
  [3楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/5/5 9:34:07
梅老师这堂课在选题方面具有新鲜感,以广州这个快节奏的大都市为例,贴近生活,很容易吸引到学生的学习兴趣;内容采取动画形式展现,适当配以字幕,像看趣味动画片一样;另外,老师的语调平缓,语音清晰,具有较好的亲和力,在表现形式上是一堂很好的微课。作为一堂课,如果将教学的重点、难点以及互动凸显出来,可能会更好。
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