专家评审意见 |
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/6 14:34:09 |
教学思路清晰,重点突出,知识点设计合理,联系实际引入提高学习的兴趣。讲解清晰流畅。 |
[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/5 17:58:03 |
材料完整,教学内容严谨,能够理论联系实际,将变异系数与学校的大学生肥胖调查进行联系。教学过程主线清晰、重点突出,具有一定的趣味性和启发性。教师没有出镜讲解,主要是基于PPT的讲解,但是教师普通话不太标准,且部分内容如果可结合手写进行演示,效果会更好一点。 |
[3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/5 14:24:27 |
教师讲解清晰,可以进一步对教学重点内容进行深入讲解。 |
[4楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/5/6 11:31:20 |
讲解通俗易懂,画面设计清晰简洁。 |
[5楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/5/5 16:15:53 |
选题恰当,教学设计与组织和教学方法与手段注重启发学生,问题导入好,图解生动,内容充实。 |
[6楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/5/4 9:08:35 |
教学目的明确,重点突出,教学设计合理 |
[7楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/5/4 9:02:33 |
问题导入好,教学设计与组织和教学方法与手段注重启发学生,距离恰当。 |
[8楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/4/30 14:27:26 |
重点突出,教学目的明确,教学思路清晰,知识点设计合理,内容充实,讲解清晰流畅。 |
[9楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/4/30 10:03:21 |
课程重点突出,举例生动,构图形象,语言生动,富有感染力。 |
[10楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/4/30 9:59:30 |
课程重点突出,举例生动,构图形象,语言生动,课程重点突出,PPT生动,富有感染力。 |
[11楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/4/30 9:48:04 |
课程设计合理,重点突出,运用实例结合讲解,容易理解。 |
[12楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/4/29 20:38:13 |
课程重点突出,举例生动,构图形象,语言生动,富有感染力。 |
[13楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/4/29 15:08:29 |
课程重点突出,PPT生动,语言生动 |
[14楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/4/29 11:45:19 |
知识点完整,课件音视频流畅。 |
[15楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/4/29 10:15:29 |
知识点设计合理,内容充实,讲解清晰流畅。 |