作品标题：爱国主义的科学内涵：爱祖国的灿烂文化 所属课程：思想道德修养与法律基础 课程性质：公共基础课（必修） 所属省份：广东省 所属学校：广东金融学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：初赛推荐 第一作者：庄雁青 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：本科 参赛类别：文史 作者职称：讲师 作者学历：硕士 播放次数：3694 评论次数：8 作品介绍： 学科门类：法学 专业：马克思主义理论类（思想政治教育） 课程：思想道德修养与法律基础 适用对象：普通高等院校大一新生 一、教学内容 第一章继承爱国传统弘扬中国精神（注：在2013修订版《思想道德修养与法律基础》教材当中为第二章内容） 第一节中华民族的爱国主义传统 一、爱国主义的科学内涵——爱祖..[查看全部] 学科门类：法学 专业：马克思主义理论类（思想政治教育） 课程：思想道德修养与法律基础 适用对象：普通高等院校大一新生 一、教学内容 第一章 继承爱国传统 弘扬中国精神（注：在2013修订版《思想道德修养与法律基础》教材当中为第二章内容） 第一节 中华民族的爱国主义传统 一、爱国主义的科学内涵——爱祖国的灿烂文化 二、教学目标 第一、使学生理解中国传统文化的特点； 第二、帮助学生树立正确对待中国传统文化的态度； 第三、引导学生培养文化自觉与文化自信，通过培养对中国文化的认同感， 加深学生对爱国主义科学内涵的理解。 三、教学特色 将大学生思想政治教育与中国传统文化相结合 [收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 ppt ·(广金思政部庄雁青)微课大赛PPT.ppt 2015-04-27 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 docx ·(广金思政部庄雁青)微课大赛课程设计.docx 2015-04-27 下载

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/6/7 11:01:07

材料齐全，视频画面较暗，不清晰，无字幕；知识点完整，教学行为规范，教师表述清晰，但教学方法与手段较单一，缺少互动。

[2楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/6/5 10:25:03

①教学方法与手段单一，“满堂灌”现象严重；②视频虽然配有字幕，但拍摄与制作质量不佳。

[3楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/6/3 20:40:00

1.画面不清晰，但能注意配上字幕；2.讲解流利、清晰；3.教学方法与手段较单一，缺乏互动。

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