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作品标题:走进千年思想家——马克思
所属课程:马克思主义基本原理概论
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:广东省
所属学校:韩山师范学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:陈泽云 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:5146 评论次数:9
作品介绍:
马克思给你留下的印象是什么?是标准像上那个胡子浓密、头发蓬松的形象,还是一提起他的名字你就摇头感叹:枯燥晦涩的内容,背不完的政治理论,这是要让人抓狂的节奏吗?马克思真的如你所想的这样吗?请听老师一一道来!本课程通过分析马克思被评为千年最伟大思想家的原因,从伊格尔顿到教师自身到美女博士生,让你..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
ppt ·韩山师范学院 陈泽云 《走进千年思想家——马克思》.ppt 2015-04-28 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·韩山师范学院 陈泽云 教学设计《走进千年思想家——马克思》.doc 2015-04-28 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/7 11:07:11
复赛评审专家的原贴:
材料齐全,视频符合规范,拍摄与制作质量好。教学设计与组织较好;课件设计与应用较好;教学活动与教学信息的呈现有机结合;教师的表述清晰、仪态大方,注重交流互动;
作者-陈泽云回复:
十分感谢评审专家百忙之中对本作品的点评!本人将在今后的微课制作中继续努力,争取有更好的表现!
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/4 11:54:46
复赛评审专家的原贴:
①教学设计与组织较好;②教学课件设计与应用较好;③教师的教学活动与教学信息的呈现有机结合;④教师的表述清晰、仪态大方,注重交流互动;⑤视频拍摄与制作质量好。
作者-陈泽云回复:
感谢评审专家百忙之中对本作品的点评!十分感谢专家对我的肯定,我一定会继续努力,争取有更好的表现。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/3 21:08:26
复赛评审专家的原贴:
1.能注重与学生的互动;2.能结合多媒体进行讲解;3.仪态大方得体。
作者-陈泽云回复:
十分感谢评审专家对本作品的点评!我会继续加油努力,谢谢!
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