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作品标题:追求高尚的人生目的
所属课程:思想道德修养与法律基础
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:江西省
所属学校:江西财经大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:朱清华 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:讲师 作者学历:博士
播放次数:5431 评论次数:32
作品介绍:
大学时代,是大学生形成正确人生观的关键时期。而人生目的是人生观的核心,有什么样的人生目的,就会有什么样的人生态度,就会追求什么样的人生价值。因此,学生在了解人生构成的基础上,理解人生目的的层次性,从而更加坚定学生在人生实践中对高尚人生目的的追求。[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/17 15:32:13
复赛评审专家的原贴:
通过一个简短的视频导入本课的教学,从而引发出人生的价值和意义,再从生命和生活两个角度进行解读,课堂教学师生互动有序、逻辑清晰、语言生动,完成了教学目标,尤其是情感态度和价值观目标的有效达成。
作者-朱清华回复:
非常感谢评审专家的肯定,您的好评定会让我不断总结经验,更加立足学生的现实关切,提升课堂教学,更好地达到教学目标。谢谢您!
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/17 14:19:02
复赛评审专家的原贴:
以一个短短27秒的视频作为开头引导非常的有特色,具有趣味性和启发性。教学形式新颖,引人入胜。教学过程深入浅出,形象生动,思路清晰逻辑严谨,教学课堂组织有序完整。
作者-朱清华回复:
非常感谢评审专家的好评,您的肯定将会鼓励我更有信心地行走在今后的教学之路上。谢谢您!
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/15 18:40:12
复赛评审专家的原贴:
教态好,很有教学经验,表达清楚流利,节奏感很强,对学生的引导页不错。亲和力也很强。
作者-朱清华回复:
非常感谢评审专家的好评,您的肯定和鼓励将是我前行的巨大动力。我也一定会更努力地去提升自己,与学生共同去构建更温馨的课堂。谢谢您!
  [4楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/4/30 15:45:31
初赛评审专家的原贴:
教学设计新颖、引人入胜;教学思路清晰,课堂结构严谨,教学密度合理;教师教态自然,教学效果好。同意推荐。
作者-朱清华回复:
十分感谢专家的肯定和好评,这定将激励我更加努力完善自己的教学,达到与学生生命的共成长。谢谢!
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