作品标题：哈夫曼树及其应用 所属课程：数据结构 课程性质：专业课（必修） 所属省份：山东省 所属学校：山东交通学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：初赛推荐 第一作者：朱振方 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：本科 参赛类别：理工 作者职称：讲师 作者学历：博士 播放次数：4314 评论次数：102 作品介绍： 该微课程采用熟悉的电影电视情节引入、启发引导式及解决实际问题式教学方法。通过电影电视剧中常见场景和声音作为实例引入本次课内容，课程过程中通过概念逐层递进、内容逐层深入、图形动画设计等理论分析方法进行理论讲授，通过实际问题分析解决验证理论分析的结果，直观形象，调动了学生的学习兴趣。[查看全部] 该微课程采用熟悉的电影电视情节引入、启发引导式及解决实际问题式教学方法。通过电影电视剧中常见场景和声音作为实例引入本次课内容，课程过程中通过概念逐层递进、内容逐层深入、图形动画设计等理论分析方法进行理论讲授，通过实际问题分析解决验证理论分析的结果，直观形象，调动了学生的学习兴趣。[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 pptx ·教学课件(信息科学与电气工程学院-计算机项目实训部-朱振方-哈夫曼树及其应用).pptx 2015-04-30 下载 pptx ·教学课件(信息科学与电气工程学院-计算机项目实训部-朱振方-哈夫曼树及其应用).pptx 2015-04-30 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·教学设计要求(信息科学与电气工程学院-计算机项目实训部-朱振方-哈夫曼树及其应用).doc 2015-04-30 下载

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/5/23 19:25:35

在教师的语音讲解中，最好要配合出现的字幕，最这样的内容，这样的设计教师肢体语言不能充分发挥

[2楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/5/21 21:33:48

复赛评审专家的原贴： 选题基本合理，微课录制有些紧张，眼睛一会往右看有些不自然，授课中没有正确针对多媒体课件进行，效果不够明显，整体视频图像清楚，音质较好。 作者-朱振方回复： 专家您好！视线问题是因为对面有学生，所以实际上是在看学生，多谢您的指导！

[3楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/5/21 15:49:35

复赛评审专家的原贴： 教学资料完整，选题恰当，教学过程设计合理，微课拍摄手法新颖，但就本次授课内容来讲，由于视频底色太重，课件反而看不清楚，影响了教学效果。 作者-朱振方回复： 多谢指导！一定努力提高！

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